人教PEP版英语四下Unit5Howmuchisit课件之二.pptxVIP

汇报人：添加文档副标题人教PEP版英语四下Unit5Howmuchisit课件之二

CONTENTS目录01.目录标题02.课件内容概览03.课件重点与难点解析04.课件特色与亮点05.课件使用建议与注意事项

01添加章节标题

02课件内容概览

教学目标掌握本单元的词汇和句型提高学生的英语听说读写能力培养学生对英语学习的兴趣和自信心提高学生的团队合作和沟通能力培养学生的创新思维和解决问题的能力

教学内容学习活动：角色扮演、小组讨论、情景模拟等学习评价：通过课堂表现、作业完成情况、口语测试等方式进行评价学习目标：掌握购物用语，如“Howmuchisit?”、“I’lltakeit.”等学习内容：购物场景对话，如询问价格、购买商品等

教学方法游戏教学法：通过游戏激发学生的学习兴趣和积极性情景教学法：创设真实的语言环境，让学生在实际情境中运用英语合作学习法：鼓励学生之间相互合作，共同解决问题任务教学法：设计一系列任务，让学生在完成任务的过程中学习和掌握英语知识

教学过程添加标题添加标题添加标题添加标题讲解新知：讲解本单元的重点词汇和句型，引导学生理解并掌握。导入新课：通过实物、图片、视频等方式引入新课，激发学生的学习兴趣。练习巩固：通过游戏、对话、角色扮演等方式进行练习，巩固所学知识。总结回顾：总结本节课的重点内容，引导学生进行回顾和总结。

03课件重点与难点解析

重点词汇和句型单击此处添加标题重点词汇：howmuch,big,small,long,short,tall,thin,heavy,light,expensive,cheap单击此处添加标题难点解析：如何正确使用howmuch和howmany，以及如何描述物品的大小、长短、轻重等特征。单击此处添加标题重点句型：Howmuchisit?Its...

难点解析与突破语法难点：掌握一般现在时的用法句型难点：掌握购物常用句型拓展难点：能够在实际生活中运用英语进行购物交流词汇难点：理解并运用本单元的重点词汇

练习与巩固添加标题添加标题添加标题添加标题句型运用：通过造句、对话等形式，练习本单元的重点句型。重点词汇：掌握本单元的重点词汇，如“price”、“sale”等。情景模拟：模拟购物、讨价还价的情景，让学生在实际场景中运用所学知识。习题巩固：通过多种形式的习题，如选择题、填空题等，巩固所学知识。

04课件特色与亮点

互动环节设计游戏环节：通过游戏让学生在轻松愉快的氛围中学习英语角色扮演：让学生扮演不同的角色，提高他们的口语表达能力和自信心合作学习：让学生分组合作，共同完成学习任务，培养他们的团队协作能力提问与回答：通过提问和回答的方式，让学生积极参与课堂互动，提高他们的学习兴趣和积极性

情境创设与角色扮演创设真实情境：通过模拟购物、餐厅点餐等场景，让学生在真实情境中运用英语角色扮演：让学生扮演不同的角色，如售货员、顾客、服务员等，提高学生的口语表达能力和交际能力互动性强：鼓励学生积极参与，提高学生的学习兴趣和积极性注重实践：通过角色扮演，让学生在实际操作中掌握英语知识，提高英语应用能力

语言知识与实际运用的结合添加项标题语言知识：包括词汇、语法、句型等添加项标题实际运用：通过情景对话、角色扮演等方式，让学生在实际情境中运用所学语言知识添加项标题互动性：鼓励学生积极参与课堂活动，提高语言运用能力添加项标题趣味性：通过游戏、歌曲、故事等方式，增加学习的趣味性，激发学生的学习兴趣添加项标题实用性：注重语言知识的实用性，让学生能够将所学知识运用到实际生活中

文化背景的融入通过对比中西方文化差异，提高学生的文化素养结合实际生活场景，让学生更好地理解和运用英语融入中国传统文化元素，如春节、中秋节等介绍西方文化背景，如圣诞节、万圣节等

05课件使用建议与注意事项

教师指导建议熟悉教材内容，掌握教学目标注重学生参与，激发学习兴趣运用多媒体教学，提高教学效果关注学生反馈，及时调整教学策略

学生自主学习建议课前预习：提前阅读课文，熟悉单词和语法点课堂参与：积极参与课堂活动，提高英语口语能力课后复习：及时复习所学内容，巩固知识拓展学习：利用网络资源，拓展英语学习范围

注意事项与建议课件使用前，请确保电脑和投影设备正常工作课件中的图片和文字应清晰可见，避免影响学生理解课件中的练习题应适量，避免过多或过少课件中的互动环节应设计合理，避免过于复杂或简单

汇报人：非常感谢您的观看