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五年级下册科学第一单元试卷
班级 姓名 学号 得分一、填空(11*2=22分)
1、不同材料构成的物体在水中的沉浮与自身的 和 都有关.
2、当物体在水中受到的浮力 重力时就上浮;物体浮在水面静止不动时.浮力重力.当物体在水中受到的浮力 重力时就下沉.
3、我们把物体在水中 的体积叫做排开的水量.
4、把泡沫塑料块往水中压.手能感受到水对泡沫塑料块有一个向 的力.这个力我们称它为水的 .
5、一个物体在空气中测得的重力是7.5N.在液体中测得的重力是5N.它受到的浮力是N.
6、马铃薯比同体积的清水 .所以马铃薯在清水中会沉.而比同体积的浓盐水 .所
以在在浓盐水中会浮.
二1、、一判枚断回(形1针4*在2=水28中分是)沉的.把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的.( )
23、相一同种重材量料的橡构成皮的泥物.做体成.体在积水较中大的的沉形浮状与更它会的下重沉量有.
密切关系(.
)( )
45、除体了在盐水外排.其开他的液水体量不越能少使.马受铃到薯的浮起力来越小. . ( )
67、钩干码能在使不马同铃液薯体上中浮受的到液的体浮力.最是后一得样到的的.白色粉末肯定是(盐.)( )
8、比重计是一种能够比较液体轻重的仪器. ( )
9、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的. ( )
10、人能在“死海”的水面上漂浮.是因为这个人太轻了. ( )
11、相同体积的盐水要比清水重一些.12、物体在水中下沉.是因为物体没有受到水的浮力的作用.13、只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来.14、物体浸入水中的体积越大.受到的浮力也越大.(
11、相同体积的盐水要比清水重一些.
12、物体在水中下沉.是因为物体没有受到水的浮力的作用.
13、只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来.
14、物体浸入水中的体积越大.受到的浮力也越大.
(
(
(
(
)
)
)
)
1、大小相同.轻重不同的物体.在水中的沉浮情况是()A、重的容易沉B、轻的容易沉C、大的容易沉2、在水中下沉的物体.所受到的浮力()重力
A、大于B、等于C、小于
3、测得某物体在空气中的重量为3.5N.浸没在水中时的重量为2N克.那么把它放在水中会
()
A、下沉B、上浮C、停在水中任何深度的地方
4、浮在水面上的木块静止不动时.受到的浮力和重力的关系是().
A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力5、物体在水中受到浮力的大小.主要与( )有关.
A、物体排开的水量 B、物体的重量 C|物体的颜色
6、用一定量的橡皮泥造船.把船造得大些.装载的货物就( ).
A、多 B、少 C、一样
7、以下方法中.改变物体的( ).不能改变物体沉浮状态.
A、自身的重量 B、体积 C、颜色
8、要使浮在液体上的马铃薯下沉.可以在液体中().
A、加盐B、加清水C、加糖
9、下面()的方法可以使马铃薯在水中浮起来.
A、往水里加盐B、水倒掉一些C、水里加纯净水10、石头沉在水底时.它受到的浮力()它受到的重力.
A、大于B、小于C、等于
11、一位同学做物体沉浮的实验时.把5个大小相同的小球放入水中.发现有的小球是沉的.有的小球是浮的.然后他把小球按从重到轻的顺序排列.寻找物体沉浮的规律.这个实验可以证明物体的沉浮与()有关.
A、大小B、形状C、轻重
12、一个物体放入甲水槽时浮的.放入乙水槽时沉的.说法正确的是().
A、甲水槽里装的可能是清水.乙水槽里装的可能是盐水B、甲水槽里装的可能是盐水.乙水槽里装的可能是清水
C、甲水槽里装的可能是色拉油.乙水槽里装的可能是盐水四、我会连线.(2*3=6分)(请用直尺和铅笔连线)请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来
淹不死人的湖 改变物体的大小
钢铁造的轮船 改变物体的重量
潜 水 艇 改变液体的密度
五、我会探究.(6分)
1、一位同学将1.98N的橡皮泥放在不同的液体中.测得不同种类读数.(3分)
清水 浓盐水 浓糖水 酒精
在液体中的重量 0.58N
0.52N
0.54N
0.65N
受到的浮力 1.4N 1.46N 1.44N 1.33N
四种液体各取
四种液体各取10毫升.请按重到轻的顺序排列:
(
)(
)(清水)(
)
2、如下图.用手把一块塑料泡沫按入水中.然后放手.(6分)、小明用弹簧测力计测得塑料泡沫在空气中的重量是0.2N
2、如下图.用手把一块塑料泡沫按入水中.然后放手.(6分)
、小明把一块塑料泡沫按入水中.此时的浮力 (填“大于”“小于”或“等于”)重力.小明在水里装一个滑轮.把塑料泡沫往水下拉.用一个弹簧测力计测得的拉
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