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- 2024-03-01 发布于山东
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《15.1两种电荷》习题
课题习题讲课教师:
学科:物理课时:1总课时数:6
知
识通过习题巩固两种电荷、相互作用规律、带电体具有吸引
与轻小物体的性质、摩擦起电的原因和实质及导体和绝缘体的相关
技知识。
能
过
教
程
归纳、总结法
与
学
方
法
目
情
感
标
态
度培养学生应用物理知识解决实际问题的能力
与
价
值
观
教
学
两种电荷及相互作用规律
重
点
教材分析
教
学
摩擦起电的原因和实质
难
点
教学过程
教师活动学生活动备注(教学目的、
1将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近甲和举例时间分配等)
乙两个轻小物体,结果跟甲相排斥,跟乙思考10分
相吸引,则可判定()分析25分
A甲带正电,乙带负电总结
B甲带负电,乙带正电分析10分
C甲带负电,乙不带电总结5分
D甲带负电,乙是否带电无法判断
2通常情况下,下列属于导体材料的一分析
组是()总结
A橡胶、铜
B铁、陶瓷
C石墨、盐水
D玻璃、空气
3有三个带电的小球,甲吸引乙,乙吸
引丙,那么当甲和丙靠近时,看到的现象
是()
A互相吸引
B互相排斥
C既不相吸也不相斥
D无法判断
4用丝线吊起三个通草球,其中任意
两个靠近都相互吸引,则它们可能是
()
A两个带正电,一个带负电
B两个带负电,一个带正电
C两个带正电,一个不带电
D两个带异种电,一个不带电
5用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是
因为()
A摩擦产生了正电荷
B玻璃棒上的正电荷转移到丝绸上
C丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上
D玻璃棒中的原子核束缚电子的本领
弱,使一部分电子从玻璃棒转移到丝绸上
6用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引纸屑
后,纸屑又很快分开,这是因为()
A纸屑不带电,所以不能被橡胶棒吸引
而飞开
B纸屑质量太小,不能带电
C纸屑带上了正电荷,同种电荷互相排
斥,所以飞开
D纸屑带上了负电荷,同种电荷互相排
斥,所以飞开
7,BA两个悬挂着的通草球,互相排
斥,那么A球一定是()
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