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Unit3FitforlifeWelcometotheunitReading(I)
Asweknow,fitnessmatters.
Canyounamethebenefitsofkeepingfit?Lead-in
1.Makeourselvesenergetic.
2.Keepusingoodhealthcondition.
3.Getdoctorsaway.
4.Keepanicefigure.
5.Buildastrongbody.
6.Improveyourwillpowerandphysicalstrength.
WelcometotheunitSincestayinghealthyissocrucialinlife,
whoshouldweturntoifwegetsick?Doctors,ofcourse!
Thepracticeofmedicineisanart,notatrade;acalling,notabusiness;acallinginwhichyourheartwillbeexercisedequallywithyourhead.—WilliamOsler
行医是艺术而非交易，是使命而非生意。在这个使命中，你要如用脑般用心。——威廉.奥斯勒威廉·奥斯勒，加拿大医学家、医学教育家，被誉为“现代医学之父”。对医学及医学教育做出了重大贡献。这句话告诫行医者要具备良好的人文精神，在治病救人的同时，还需要有一颗仁慈之心。
Medicalprofessionalsworkhardtokeepushealthy.Lookatthepicturesbelowanddiscussthefollowingquestionsinpairs.Asurgeonperformsoperations.Aphysicianistrainedingeneralmedicine.Achemistpreparesandsellsmedicinesinashop.Adentistspecializesinthecareofpeople’steeth.bdca
Whydotheylookalike?
What’sgoingtobetalkedaboutinthelectureaccordingtothetitle?PredictionPre-reading
Whatdoyouknowaboutgenes?AgeneisasmallsectionofDNAwhichcontrolsaparticularqualityinalivingthingthathasbeenpassedonfromitsparents.
Para.2:Para.3:Para.4:Para.5:Readthepassageandunderlinethekeywordsofthetopicsentence（2mins).Para.1:Fastreading
Genesplayacriticalroleinshapingourlives.Genomeeditingcanhelpwithdiseasetreatmentandprevention.Manypeopleareconcernedabouthowtousegenomeeditingappropriately.IntroductionGenomeeditingbringsmanyexcitingpossibilities.Para.2:MainbodyConclusionPara.3:Para.4:Para.5:Despitethepublicargument,genomeeditingisoneofthegreatestinventionsinsciencehistory.Readthepassageandunderlinethetopicsentenceofeachparagraph（2mins).引入话题展开论述总结陈述Para.1:Fastreading
ConclusionGr
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