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- 约 29页
- 2024-03-02 发布于北京
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第
关于活动计划范文集锦十篇
活动计划篇1
为了更好的落实学校校本教研活动计划,使青年教师迅速成长为教育教学能手创造良好的环境,全面推进青年教师队伍素质整体提高,本着取长补短,共同提高的原则,我与段瑞丽老师于20__年2月正式结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动师傅计划:
一、实施目的:
1、制定学习计划,理论学习心得交流,汇报课教案,听课指导等内容。通过这样的活动,师傅既可以锻炼自己,把经验传授给徒弟,又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识,丰富教学经验和阅历,增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中,让徒弟有所收获,交流心得,相互切磋。
2、完成师徒协议中规定的任务。
3、带着教学实际中需要解决的问题,或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题,有选择地与徒弟进行交流、指导;
二、实施措施:
1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则,起模范作用;指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。
2、指导徒弟熟练掌握教学常规;熟悉教学研究方法;
3、努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。
4、本着教学相长、互动共进的原则,师徒分别学习一些与教育有关的书籍,如《给教师的建议》、教师人文读本、成功教育等与教学有关的书籍,并做读书笔记或撰写读书心得,然后师徒相互交流;
5、为徒弟上一节示范课,并撰写具有引领性的课后反思、教学故事;撰写1篇较高质量的教学论文;并指导徒弟在校内上一节公开课,在各种教学活动中帮助徒弟设计方案,指导徒弟完成上课任务。
6、每周听徒弟一节课,并给出导评,提出改进建议,帮助徒弟提高课堂教学能力。
通过以上活动,积极探寻专业发展的新途径,采取新对策,在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性,在积累教学案例、故事的过程中提高自己的专业水平,活动计划篇2
“读古今图书,品经典茗香”读书夏令营活动计划
一、活动主题:读古今图书,品经典茗香
二、活动目的:宏扬民族文化,培养读书兴趣,养成良好习惯。
三、活动时间:7月10——11日
每天上午8:00——11:00;午餐11:20——12:00;午睡:12:20——1:20
下午13:30——16:00。
四、参加学生:以三——五年级为主:三年级推荐2名,四、五年级推荐4名写作方面有特长的同学参加,推荐参加的学生必须是征订“读古今图书,品经典茗香——暑假读书征文比赛”推荐书目的同学。
五、活动成员:
辅导老师:姚美芳、李亚(五年级)、穆晓红(三、四年级)
评委老师:王启华、张建刚、姚美芳,两名大队部学生代表。
后勤:王金龙(准备矿泉水、笔记本、午餐、奖品、活动场地)
学生助手:大队部志愿者。
六、活动内容及负责老师:
1、听讲座:邀请《小荷》报主编进行“如何提高写作技能”专题讲座。(姚美芳)
2、读书交流活动:
(1)好书介绍:介绍自己平时课外阅读中最喜欢的书或者文章。(李亚)
(2)制作书签:为自己制作一张书签。(穆晓红)
(3)读后感交流:撰写读后感,进行交流评比。(三、四年级:穆晓红;五年级:李亚)
3、“心连心、献爱心”赠书活动:
配合20__万名儿童暑期图书馆一日生活活动,开展赠书活动。(志愿者)
3、美文朗诵比赛:评选出若干等次进行奖励。(志愿者)
七、参加活动的同学前期准备:
1、准备一本读过的但是保存比较好的旧书,准备捐赠。
2、把自己订阅的书在进行活动前先阅读一遍。写一份200字左右的好书介绍。
3、写好读后感的.草稿,准备交流修改用。
4、选择一篇美文。
活动的几项要求:
1、辅导老师和后勤要准时参加活动的整个过程,做好组织管理工作。
2、学生不带零钱和零食参加活动,注意活动中要做一个文明守纪的学生。
3、每天活动结束后,都要组织学生清理活动现场,保持活动场地的干净整洁。
4、活动期间不能擅自离开校园,有事要想辅导老师请假。
5、
请四、五、六年级班主任于6月29日做好发动组织工作,并请推荐参加活动的学生于6月30日休业式结束后到美术教室集中开会。并上交报名表,报名表应有学生家长的签名。
6、参加活动的学生每人交20元活动费用。活动计划篇3
一、在“年文化”上做文章——
挖掘传统文化,引领当今市场宴席是很多人聚餐的一种餐饮方式,从实际内容来讲,它是按筵宴的要求、规格、档次,程序化的整套菜点。从社会意义来讲,它是进行喜庆、团聚、社交、纪念等社会活动的重要手段。宴席菜点的组合原则有诸多方面:如突出主题,属
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