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本发明公开了一种用于幼儿教育的户外辅助教具，包括多个圈体的两侧均设置有支撑板，圈体顶端的两侧均固定连接有支腿，圈体与支撑板之间设置有定位机构，相邻两个支撑板之间对称设置有固定机构，定位机构包括连接板、第一定位杆、第二定位杆、两个定位筒、两个连接杆、推动板和限位架，两个定位筒分别与圈体和支腿固定连接。本发明利用支撑板、连接板、第一定位杆、第二定位杆、定位筒、连接杆、推动板和限位架相配合的设置方式，支撑板对连接杆、第一定位杆和第二定位杆进行支撑，第一定位杆和第二定位杆对圈体进行定位，进而有利于增加圈
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号CN115019605A
(43)申请公布日2022.09.06
(21)申请号202210694911.3
(22)申请日2022.06.20
(71)申请人朗朗教育科技股份有限公司
地址2
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