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外研版(三起)-英语-打印版
外研版(三起)-英语-打印版
Module10Unit2Whatareyougoingtostudy?
Module10Unit2Whatareyougoingtostudy?教案
一、教学目标
1、学习目标语句:Whatareyougoingtostudy?I’mgoingtostudyHistory.
单词:history,geography,physics,chemistry,middle.
2、能口头运用I’mgoingtostudyHistory.介绍将来的中学生活。二、教学重点难点
1、句型:—Whatareyougoingtostudy?—I’mgoingtostudy…的用法。
2、一般将来时的意义及应用。三、Teachingaids:
教学课件ppt。
四、Teachingsteps:
(一)Warmup:
复习已学过的动词词组:haveapicnic,gotothepark,playfootball等。
T:It’sgoingtobesunnytomorrow.I’mgoingtohaveapicnic.Whatareyougoingtodo?S:I’mgoingto…
T:I’mgoingtostudyEnglishtomorrow.DoyouknowwhatIamgoingtodo?
(二)Presentation
揭示课题:Whatareyougoingtostudy?
T:Todaywe’regoingtotalkaboutmiddleschoollife.Nowlet’sgotoModule10Unit2,Whatareyougoingtostudy?Doyouknowwhat’sthemeaningofstudy?
师出示middle,study幻灯片,教学单词,分组念。Howdoyouspellit?Canyoureciteit?1教学单词
Thisisatimetableofmiddleschool.Wearegoingtostudysomenewsubjects。(我们将要学习一些新的科目,有……)DoyouwanttolearntheseinEnglish.OK,let’sgo!
播放课件,ThisisabookofHistory.
出示单词,请学生全班读,个别读等形式。注意课程单词的第一个字母需要大写。
3)Sohowtosay“学习历史”inEnglish?
老师提示,请学生说出短语“studyHistory”
同法教学Geography、Chinese、Chemistry、French.
Let’sreviewthesewords.
2.教学句子
1)Whatareyougoingtostudy?I’mgoingtostudy…
播放课件,并问:Whatareyougoingtostudy?引导学生说出I’mgoingtostudy…
师:Youaregoingtostudy…
2)课件出示句子Whatareyougoingtostudy?I’mgoingtostudy…
T:Guess,what’sthemeaning?Nowreadafterme.
3)带领学生做SB第二单元“活动5”(第41页)的“Memorygame”游戏:A:I’mgoingtogotoschoolbybus.
B:He’sgoingtogotoschoolbybusandI’mgoingtowalktoschool.
C:He’sgoingtogotoschoolbybus.She’sgoingtowalktoschoolandI’mgoingtoridemy
biketoschool.
游戏内容不限定于上学的交通方式,鼓励学生替换成各种学习科目或者具体中学的名字,逐句累加。如:
T:What’she/shegoingtostudy?引导学生回答:He/She’sgoingtostudy…
课件展示句子He/She’sgoingtostudy…了解中文意思。教师随机提问:What’she/shegoingto
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