外研社版三起英语五年级下册复习教案.docxVIP

五年级英语下册复习教案

Review Module

单元复习Module，通过完成各个活动对前半学期学过的知识进行巩固教材和综合运用，回忆旧知，是学生进一步掌握基本的语言知识点语法知分析识点！

一、知识与技能

如何让学生在课堂上学会“Therebe?,Welived?manyyearslive?now”句型，并在生活中灵活运用该句型。

能听说读写重点句子：DidyourgrandmalearnEnglish

Yes,shedid. HeislearningEnglishnow. Tenyearsago,Mr

单元

Liwasateacher. He’sretirednow.

重要句型：WherecanyoufindoutaboutanimalsYoucanfindoutabout

教学

学会辨别几个音标发音。

二、过程与方法

目标 教师设置情景，学生自主探究完成知识目标。三、情感、态度、价值观

通过复习课,进一步培养学生的观察、记忆、思维和实践能力，拓宽他们的知识面，提高他们对语言的综合运用能力。

通过丰富多彩的课堂活动，进一步激发学生学习英语的兴趣，使他们体验到学习英语的愉快和成就感。

单元训练重难点

重 点 难 点

复习重点句型的用法 通过复习本单元知识点，快速完成练习题。

单元课时安排

Unit1-Unit4 4课时

练习课 2课时

第一课时

课

课

题

Unit1

授课班级 五年级 授课人 授课时间

复习“Therebe?,Welived?manyyears live?now”句型，并在生活中灵活运用该句型。

教学目标

教学重点教学难点教学准备课时安排

复习前半学期所学单词。

完成课本第一、二、三部分练习。熟练重点句型

熟练句型

录音机.卡片1课时

教学环节

一、复习

导入

教学内容及教师活动

复习单词。

听写单词。

学生活动

复习单词。

听写单词。

二次备课

一、按要求填空:good at (翻译)ane-card（翻译）

librarycard（翻译）

sandwich（复数）

（过去式）learneat study

dance

give drink

二、找出不同类的单

二、新授 词：

（ ）1. A.have

B.gave C.drank

（ ）2. A.hamburger B.sandwich

C.newspaper

（ ）3.A.find

B. bring C.

delicious

（ ）4.A.lunch

B. eggs C.

学生独立完成。

共同订正。

解答疑难。

breakfast

（ ）5.A.email

B.e-card C.chips

三、巩固 师出示选词填空，学练习 生作答。

选词填空。

(havegot,hasgot)apostcard.(havegot,hasgot)somebooksaboutChina.

’vegota

violin (and,but)Ican’tplayit.

hasgotapetdog (and,

but)heoftenplaywithit.

can (be,are)myChinesepenfriend.

四、小结五、作业

说说今天有什么收获 学生自由谈感想练习“Thereis\Thereare…”句型结构

教学反思

第二课时

课

课

题

Unit2

授课班级

五年级

授课人

授课时间

复习重点句子：DidyourgrandmalearnEnglishYes,shedid.

HeislearningEnglishnow. Tenyearsago,MrLiwasateacher.教学目标 He’sretirednow.

学生能流利地谈论他人在过去某一时间所做的活动

熟练运用重点句型。

练习“句型DidyourgrandmalearnEnglishYes,shedid.

教学重点

教学难点

教学准备课时安排

HeislearningEnglishnow.

熟练运用“DidyourgrandmalearnEnglishYes,shedid.”句

型

录音机，卡片1课时

教学环节

一、复习

导入

教学内容及教师活动

出示卡片读单词

复习重点句型

学生活动

开火车读单词

复习重点句型

DidyourgrandmalearnEnglishY