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  • 2024-02-26 发布于上海
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《高级财务会计》实验教学大纲

课程名称及代码:高级财务会计

课程学分与学时:??4分/64学时(课堂讲授48学时,实验实践?16学时,自主学习0学时)

先修课程:会计学基础、中级财务会计、财务管理

适用专业:会计学本科

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一、课程性质、目的与任务

1.课程性质

《高级财务会计》课程实验是与《高级财务会计》课程相配套和衔接的一门会计实务操作课程,是《高级财务会计》课程的重要组成部分,在内容或学习要求等方面与《高级财务会计》课程一致。

2.课程目的与任务

《高级财务会计》实验课程处于会计理论教学与专业实习之间,是学生接受会计职业技能训练的重要环节,也是今后从事经济管理工作和参加职业资格考试的基础。通过《高级财务会计》课程实验教学,借助会计实验室环境的仿真性和实验资料的真实性,使学生进一步理解和掌握高级财务会计的基本理论和基本方法,巩固课堂所学的相关理论知识,培养学生的实际动手能力、分析问题和解决问题的能力。

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二、教学内容与学时分配

实验项目一??外币业务会计(2学时)

实验类型:操作。

实验目的:掌握外币业务的会计处理。

实验要求:练习外币业务记账凭证的编制和账簿的登记。

实验材料:空白收、付、转记账凭证和银行存款日记账。

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实验项目二??租赁会计(2学时)

实验类型:操作。

实验目的:掌握租赁业务的会计处理。

实验要求:练习租赁业务记账凭证的编制。

实验材料:空白收、付、转记账凭证。

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实验项目三??企业年金基金(2学时)

实验类型:操作。

实验目的:掌握企业年金基金的会计处理。

实验要求:练习企业年金基金业务记账凭证的编制。

实验材料:空白收、付、转记账凭证。

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实验项目四??企业破产清算会计(2学时)

实验类型:操作。

实验目的:掌握企业破产清算的会计处理。

实验要求:练习企业破产清算业务记账凭证的编制。

实验材料:空白收、付、转记账凭证。

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实验项目五??企业合并会计(2学时)

实验类型:操作。

实验目的:掌握企业合并的会计处理。

实验要求:练习企业合并业务记账凭证的编制。

实验材料:空白收、付、转记账凭证。

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实验项目六??股权取得日的合并财务报表(3学时)

实验类型:操作。

实验目的:掌握股权取得日合并财务报表的会计处理。

实验要求:练习股权取得日合并财务报表抵消记账凭证的编制。

实验材料:空白收、付、转记账凭证。

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实验项目七??股权取得日后的合并财务报表(3学时)

实验类型:操作。

实验目的:掌握股权取得日后合并财务报表的会计处理。

实验要求:练习股权取得日后合并财务报表抵消记账凭证的编制。

实验材料:空白收、付、转记账凭证。

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三、教学方法与手段

《高级财务会计》实验是在教师讲授《高级财务会计》课程教学内容和要求的基础上安排进行的。每位同学(也可分组)在任课教师的指导下,通过努力完成全部实验,实验时间可以适当放宽。在安排学生完成实验作业时,可让学生根据习题中相关经济业务完成相应的实验,也可由辅导教师提供给学生或学生自行收集相关业务完成。实验结束时,将所有资料交到任课教师处,经过检查验收后,最后放入会计模拟实验室保存。实验课程结束时,学生必须提交实验报告。

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四、课程考核方式

本实验完成后,教师根据每个学生完成实验情况以及最后的实验报告给出成绩,作为学生平时成绩30%的组成部分。

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五、其他

(一)作业及自主学习要求

1、作业:每位同学(也可是每个小组)必须完成全部7个实验。

2、自主学习:每周应保持3-4个学时,复习已学中级财务会计、财务管理等相关课程知识,巩固、消化本课程的知识。

(二)课程资源

1、建议教材

高级会计学,孙慧琳冀锋昌主编,电子工业出版社,最新版。

2、主要参考书

(1)中华人民共和国财政部制定,企业会计准则,2014年。

(2)中华人民共和国财政部制定,企业会计准则应用指南,2014年。

(3)中国注册会计师协会编,注册会计师全国统一考试辅导教材——会计,中国财政经济出版社,最新版。

(4)中华会计网校编,注册会计师全国统一考试应用指南——会计,人民出版社,最新版。

(5)会计基础工作规范,1996年6月17日财政部字19号发布。

3、课外学习资源

(1)网络资源:中国会计网、中华会计网等。

(2)校外资源:各高校《高级财务会计》课程的精品课程、课件及相关资料。

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