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《电子商务概论》实验教学大纲

课程名称及代码：电子商务概论（专业基

课程学分与学时：1分/16学时

先修课程：信息技术基础、管理学、市场营销学

适用专业：国际经济与贸易、市场营销、会计学

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一、课程性质、教学目的与要求

《电子商务概论》是经济与管理类专业的一门专业基础课程，通过本课程的学习，可以使同学们掌握电子商务概论的基本原理、一般方法及具体操作程序，并树立利用现代电子及网络手段从事日常工作的理念，为进一步提高工作效率，增强竞争力打好基础。电子商务概论课程也是一门现代边缘学科，要求学生有一定的计算机、网络及市场营销的基础知识，也需要相应的一些经营管理知识。

电子商务概论课程学习要求要紧密联系实际，学会分析企业案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对商务活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。真正掌握课程的核心内容，为企业降低成本，提高经济效益服务。本课程以讲授为主，增加案例教学的比重，突出典型案例的剖析。同时安排必做的作业和模拟实验，给学生接触实际、动手操作的机会。

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二、教学内容与学时分配

?项目一??CA安全证书申请、制作（2学时）

1、实验类型：演示性

2、开设类别：必修

3、实验目的：全面了解CA的各种概念，如数字证书、CA；使用系统中的CA模块申请CA证书；以管理员身份制作、颁发证书，查看安全站点

4、实验教学内容及学习要求：

（1）?查看CA的各种理论知识

（2）?以管理员身份制作证书

（3）?导入证书，查看安全站点。

5、实验配套的主要仪器设备及相关实验耗材名称：博星卓越电子商务概论教学实验系统

项目二?网上银行操作流程（2学时）

1、实验类型：演示性

2、开设类别：必修

3、实验目的：全面了解网上银行的操作流程和网上银行管理员的管理流程

4、实验教学内容及学习要求：

（1）?掌握网上银行的开户申请

（2）?掌握网上银行的销户操作；客户存款操作；

（3）?客户信息和使用情况的管理和查询等操作

5、实验配套的主要仪器设备及相关实验耗材名称：博星卓越电子商务概论教学实验系统

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项目三?C2C电子商务概论交易流程?（4学时）

1、实验类型：演示性

2、开设类别：必修

3、实验目的：通过实验操作，使学生了解掌握网络拍卖的交易双方的操作流程

4、实验教学内容及学习要求：

（4）?浏览电子商务概论教学实验系统?CTOC?子系统；

（5）?了解电子商务概论教学实验系统?CTOC子系统中各个角色的功能?；

（6）?商城用户注册，登陆。

（7）?商城用户分别发布一个一口价商品，一个拍卖商品；

（8）?商城用户到前台页面竞拍别人发布商品；

（9）?商城用户浏览自己的各种信息；

（10）?管理员添加商品类别，审核商城用户提交的各种信息；

5、实验配套的主要仪器设备及相关实验耗材名称：博星卓越电子商务概论教学实验系统

项目四?B2C电子商务概论交易流程?（4学时）

1、实验类型：演示性

2、开设类别：必修

3、实验目的：通过实验操作，使学生了解掌握B2C交易模式的操作流程

4、实验教学内容及学习要求：

（1）?浏览电子商务概论教学实验系统?；

（2）?了解电子商务概论教学实验系统中各个角色的功能?；

（3）?掌握电子商务概论B2C系统里各角色之间的配合；

5、实验配套的主要仪器设备及相关实验耗材名称：博星卓越电子商务概论教学实验系统

项目五?B2B电子商务概论交易流程?（4学时）

1、实验类型：演示性

2、开设类别：必修

3、实验目的：通过实验操作，使学生了解掌握B2B交易模式的操作流程

4、实验教学内容及学习要求：

（4）?浏览电子商务概论教学实验系统?；

（5）?了解电子商务概论教学实验系统中各个角色的功能?；

（6）?掌握电子商务概论B2B?系统里各角色之间的配合；

5、实验配套的主要仪器设备及相关实验耗材名称：博星卓越电子商务概论教学实验系统

三、教学方法与手段

1、结合学生专业实际，加强基本技能训练，各章作了一定的增删、调试和修改，充分利用多媒体技术教学。

2、要求学生完成电子商务概论的全过程，以提高其实践水平与动手能力，学以致用。

????3、重点讲述基本概念、原理与方法，通过上机、作业、讨论等形式使学生从整体上领悟电子商务概论的内涵。

????4、上机实验8次，并熟练掌握实验软件操作。

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四、课程考核方式

根据本课程的特点进行考试改革（重点在平时和实际操作上）。成绩比例分配：平时20%（含在线学习、讨论、考勤等），实验考核40%，综合考核40%。

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五、其他

（一）作业及自主学习要求

作业共3次，其中书面作业2次，实践操作作业1次。平时要注重加强自主学习，经常访问推荐的学习网站和关注电子商务概论相关的微信公众号，以掌握目前电子商务概论的前沿知识和信息。