10-1正确行使诉讼权利(学案)——高二政治统编版选择性必修2法律与生活.pdfVIP

高二年级政治学科学历案

10.1正确行使诉讼权利--学历案

班级：小组：姓名：

【课题与课时】

部编版选修二《法律与生活》高二年级下学期第四单元第十课第一框《正确行使诉讼权利》

【课标要求】

解读概述公民的诉讼权利,熟悉公民获得法律援助的渠道。

【学习目标】

【科学精神】了解开庭审理的基本程序，知道我国的两审终审制,了解诉讼证据的含义和种

类，知道举证责任和含义。

【法治意识】知道公民的主要诉讼权利,明确起诉至法院受理速度的条件和程序，了解民事

诉讼中的举证原则

【公共参与】把握诉讼法贯穿的基本原则与制度,知道行政诉讼中的举证责任分配。

学习重难点

重点：当事人的诉讼权利。

难点：我国的法律援助制度。

【评价任务】

1.完成任务一

2.完成任务二

学习任务一：一、诉讼权利面面观

议学任务一

王某向A市人民法院起诉李某所欠债务，在审理过程中，李某发现该案的书记员金某是

王某的亲戚，于是提出书面请求要求金某回避，认为金某可能影响公正审判。

思考：“任何人不得做自己案件的法官。”请结合案例，谈谈你对这句法律谚语的理解。A市

人民法院是否应该支持李某的主张？并说明理由

议学任务二

独生子小李因经济犯罪被刑事拘留，其母赵老太担心法院会把她所有的两套房产查封拍卖，

决定马上将房产赠与儿媳和孙子。赠与协议签订后，赵老太听说儿媳在没有和自己儿子离婚

的情况下在外“谈朋友”，遂诉至法院，要求撤销赠与协议。

思考：赵老太享有哪些基本诉讼权利？

学习任务二：二、寻求法律援助

议学任务三

16岁的小刘因涉嫌抢劫被拘留。他的父母没钱请律师，找到了区法律援助中心。陈律

师受中心指派和小刘父母的委托担任辩护人。他通过调查了解到，小刘为人老实，性格内向，

此次涉嫌犯罪很大程度系交友不慎所致。归案后认罪态度较好，能如实交代自己和同案犯的

情况。庭审时，陈律师在辩护词中建议对小刘依法适用缓刑。最终法院认定小刘犯抢劫罪，

判处有期徒刑1年，缓刑1年，并处罚金。

(1)小刘为什么能够获得法律援助?

(2)小刘获得法律援助的依据是什么？

【检测与作业】

1.2017年11月，王某院子里的洗衣机被砸坏，监控显示系张某阳台上的花盆未固定，被野

猫撞倒坠落所致。张某在外地工作，王某多次联系未果。2019年12月，张某回家休假，王

某找到他，要求赔偿。张某以野猫撞倒属不可抗力，且已超过诉讼时效为由不愿赔偿。双方

产生纠纷。本案中()

①张某可以给予适当补偿②王某有权向法院起诉

③王某有权申请仲裁④张某应当给予赔偿

A．①②B．①③C．②④D．③④

2.某公司员工杨某因琐事将同事梁某打伤，双方因赔偿问题未达成一致意见，梁某遂将杨某

起诉至当地法院。杨某要因公出国一段时间，出国前委托哥哥大杨全权代理其民事诉讼事宜。

开庭前，大杨了解到梁某在当地人脉较广，故向法院提出异地审理申请。该案件中()

①梁某与杨某双方均享有诉讼权利

②梁某作为原告，承担本案的举证责任

③大杨作为杨某的辩护人应积极维护杨某的权利

④大杨提出异地审理是正确运用当事人申请回避权利的表现

A．①②B．②③C．①④D．③④

3．A市小美和B市小薇曾经是好友。两人发生矛盾后，心存怨气的小美把小薇不宜公开的

照片上传到微信朋友圈。小薇深受困扰，要把小美告上法庭。为此，小薇()

A．必须聘请律师作为诉讼代理人

B．对自己提出的主张有举证责任

C．应向A市或B市法院提起行政诉讼

D．如果不服一审判决，可随时提出上诉

4．生活中，有一些公民因受经济条件或其他因素影响，难以在诉讼过程中充分行使诉讼权

利。对于这样的公民，最合理的建议是()

A．自己担任诉讼代理人或辩护人

B．寻求国家的法律援助

C．不惜一切代价聘请诉讼代理人或辩护人

D．一切听从人民法院的判决

5．甲区人民法院的陈法官经小学同学孙某介绍，将父母遗留的一架名贵钢琴卖给孙某的同

事陈某。后来，陈某因出国定居，便将该钢琴卖给音乐教师赵某，赵某买到