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高中美术特长生课程管理与教学方法研究的任务书

任务书

任务名称：高中美术特长生课程管理与教学方法研究

任务目的：

1.分析与探讨高中美术特长生的特点及需求，探索适合其发展的课程管理与教学方法；

2.提高高中美术特长生的综合素质和专业技能，培养其发展潜力；

3.推动高中美术特长生群体的发展和壮大。

任务内容：

1.调查研究：

（1）调查分析高中美术特长生的心理、行为、认知、应变等方面的特点及需求；

（2）调查分析高中美术特长生的学习现状、学科状况和能力水平。

2.研究课程管理及教学方法：

（1）探讨高中美术特长生课程管理的现状、存在的问题及解决对策；

（2）研究高中美术特长生的教学方法，包括教学目标、课程设置、教学评估等方面的内容；

（3）探索适合高中美术特长生的实践性教学方法。

3.实践研究：

根据研究结果，制定并实施针对高中美术特长生的课程管理及教学方法，完成实践研究报告。

任务周期：6个月

任务需求：

1.参与该任务的人员需具有美术专业相关背景及研究能力；

2.完成任务的人员需保证时间投入并按时完成任务；

3.实践研究报告需具有较高的学术水平和可操作性。

任务成果：

1.调查研究报告，包括高中美术特长生的心理、行为、认知、应变等方面的特点及需求、学习现状、学科状况和能力水平等；

2.研究报告，包括对高中美术特长生课程管理及教学方法的探讨和研究；

3.实践研究报告，包括制定并实施的针对高中美术特长生的课程管理及教学方法，以及实践效果的评估和总结。