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纪念白求恩;朗读课文,读准字音;⑴派遣:
⑵狭隘:
⑶满腔热忱:;⑷漠不关心:
⑸纯粹:
;1.为什么要纪念白求恩?他做了什么。由此看出他是一个怎样的人?
2.纪念的意义;为什么要纪念白求恩?他做了什么。由此看出他是一个怎样的人(评价性语句)?
;“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”;“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”;第三段:;第四段:;文章框架;第一层:高度概括白求恩同志的主要事迹
第二层:“高度概括白求恩的思想和行动。
第三层:引用马列主义观点论述白求恩同志具有伟大的国际主义精神。;“白求恩同志是加拿大共产员……不幸以身殉职”是记叙,其余是议论。
先叙后议。先概括简叙白求恩事迹,后赞扬他的国际主义精神。;对某个对象发表见解,以表明自己的观点和态度。;第一层:
第二层:
第三层:;文中哪些话是正面介绍白求恩?哪些话是侧面介绍?侧面介绍有什么作用?;“白求恩同志是个医生……他的医术是很高明的”是记叙,其余是议论。;;对比方法的好处是,突出了白求恩崇高的共产主义精神,强调了向白求恩学习的必要性,明确了应该克服的缺点和今后努力的方向,从而有力的证明和阐述了论点。;“我和白求恩同志只见过一面……我是很悲痛的”是记叙,其余是议论。;;从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。;01;纪念的意义;01;合作探究;延水奏着哀曲,秋风吹着细雨,
从遥远的五台山,传来了悲痛的消息。
我们用无边的哀悼,来纪念您!
这里——
河边的石头,山上的野草,也在为您流泪。
但是,亲爱的白求恩大夫,您静静地安息吧!在您的后面,
全世界被压迫的兄弟,已经起来了,
我们将追随您的???辉,
高举新医学的旗帜,
向白求恩开辟的道路,勇往直前!;⒈心里充满真诚和热情。()
⒉态度冷淡,毫不关心。()
⒊看到别的事物就改变原来的主意。
()
⒋接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。()
⒌缺乏政治敏感和政治热情,对集体、对人民的利益不关心。();㈡《纪念白求恩》这篇文章题目中“纪念”二字揭示了文章的()
A.写作目的与文章主旨
B.文章内容与论述重点
C.写作动机与论述缘由
D.表达方式与论述方式;《纪念白求恩》一文中心论点是()
A.学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
B.学习白求恩同志伟大的国际主义精神。
C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神。
D.学习白求恩同志对技术精益求精的精神。
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