2023年新大象版科学五年级下册《万能的电》教案教学设计.docx

2023大象版科学五年级下册2.3《万能的电》教案

一、教学分析：

《万能的电》在前两课中，学生通过对电磁铁和电动机的学习，知道了电能是如何转化为磁能和动能的，已经初步体会到了能量之间的转化，但是范围较窄，而本课则将目光聚焦在“万能的电”，从电动身，首先查找各种用电器中，电能都被转化成了什么能。通过调查和总结，感受形形色色的用电器可以便利地将电能转化为其他多种形式的能量，电能是最便利使用的能量形式之一。其次局部则让学生比照调查，在各种用电器制造之前，人们是利用什么工具满足生产生活中需要的，这些工具分别利用了哪些能量形式，它们和电能相比各有什么优点和缺点？引导学生在比照中再一次体会电能给我