早教疫情预防制度ppt.pptx

早教疫情预防制度

引言疫情预防制度总则早教机构管理要求教职员工管理规定学生及家长管理指引应急处置流程制度监督与考核contents目录

引言01

早教机构是儿童聚集的场所，儿童免疫系统尚未完全发育，因此更容易感染病毒。早教机构人员密集，流动性大，给疫情防控工作带来了巨大挑战。近年来，全球范围内爆发了多次疫情，如SARS、MERS、COVID-19等，对人类生命安全和健康造成了严重威胁。背景介绍

制定早教疫情预防制度，旨在保障儿童和教职工的生命安全和身体健康，维护社会稳定和公共卫生安全。通过实施有效的预防措施，降低疫情在早教机构内的传播风险，保障儿童和教职工的健康和安全。提高早教机构管理水平和应对突发事件的能力，为儿童和教职工创造一个安全、健康、和谐的成长环境。目的和意义

疫情预防制度总则02

根据全球及国内疫情状况，制定相应的预防措施。国内外疫情形势法律法规要求科学防控原则遵循国家相关法律法规，制定符合规定的预防制度。依据科学防控知识，制定合理有效的预防措施。030201制度制定依据

适用于各类提供早期教育的机构，包括幼儿园、亲子中心等。早教机构适用于早教机构内的所有教职员工。教职员工适用于参与早教活动的家长和学员。家长与学员制度适用范围

制度原则预防为主以预防为主，采取切实有效的措施降低疫情传播风险。分级分类管理根据疫情风险级别，采取相应的防控措施。人群全覆盖确保各项预防措施覆盖早教机构所有人员，不留死角。

早教机构管理要求03

03清洁卫生无死角早教机构应保持环境整洁，无卫生死角，及时清理垃圾和污渍，防止细菌滋生。01教室、玩具、餐具等物品每日消毒早教机构应制定严格的消毒制度，对教室、玩具、餐具等物品进行每日清洁和消毒，确保环境卫生安全。02定期通风换气保持室内空气流通，定期开窗通风换气，减少病毒在密闭环境中的传播风险。日常消毒管理

体温检测和健康报告每日对员工进行体温检测，并要求员工报告自身健康状况，如出现发热、咳嗽等症状应及时就医。家长入园管理对入园的家长和孩子进行体温检测和健康状况询问，如有异常情况应拒绝入园并建议及时就医。员工健康证管理早教机构应对员工进行健康证管理，确保员工身体健康，无传染病等严重疾病。人员健康监测

消毒液、洗手液等清洁用品储备足够的消毒液、洗手液等清洁用品，提供给员工和家长使用，以减少病毒传播风险。应急药品和医疗用品储备一些应急药品和医疗用品，如退烧药、止痛药、创可贴等，以备不时之需。口罩、手套等防护用品早教机构应储备足够的口罩、手套等防护用品，确保员工和家长在必要时能够正确佩戴。防疫物资储备

教职员工管理规定04

所有教职员工需在每日上班前自行测量体温，并记录在体温表上。如发现体温异常，应立即报告给管理人员。每日监测员工体温员工需每日报告自己的健康状况，包括是否有不适症状、是否接触过疑似或确诊病例等。如有异常，应立即上报。健康状况报告按照当地疫情防控要求，定期对教职员工进行核酸检测，确保员工健康安全。定期核酸检测健康监测与报告

疫苗接种查验管理人员需对员工的疫苗接种情况进行查验，确保所有员工均已完成疫苗接种。疫苗接种要求所有教职员工应按照国家及当地疫情防控要求，完成疫苗接种。未完成疫苗接种的员工需提供相关证明材料。疫苗接种记录员工需妥善保存疫苗接种证明，以便管理人员查验。疫苗接种与查验

培训内容包括但不限于疫情防控政策、个人防护措施、消毒消杀方法、应急处置流程等。培训内容应定期组织防疫知识培训，确保所有教职员工都能及时掌握最新的防疫知识和技能。培训频次培训结束后，应对员工进行考核，确保员工真正掌握了防疫知识，并能在实际工作中运用。培训考核防疫知识培训

学生及家长管理指引05

体温检测每天上学前为孩子测量体温，如发现异常应及时就医并上报。健康状况记录家长需每日记录孩子的健康状况，包括体温、呼吸道症状等，如有异常应及时告知学校。佩戴口罩在园内公共区域，学生需佩戴口罩，并确保口罩的舒适度和密合性。学生入园管理

123向家长普及防疫知识，提高家长的防疫意识和能力。防疫知识普及指导家长如何在家中做好防疫工作，如勤洗手、保持室内通风等。家庭防疫指导建立家校沟通机制，及时分享园内防疫措施和孩子在园表现，共同维护孩子健康。家校沟通机制家校协同防疫

及时关注疫情动态，更新园内防疫措施，确保措施的有效性和及时性。疫情动态更新每日向家长通报孩子在园内的健康状况，如有异常情况及时处理和上报。健康状况通报通过园内宣传栏、微信公众号等渠道，向家长宣传防疫知识，提高家长和孩子的防疫意识。防疫知识宣传防疫信息通报

应急处置流程06

一旦发现疑似病例，相关人员应立即向疫情报告员报告，确保及时上报。疫情报告疫情报告员需及时将疑似病例信息上报给上级主管部门，由专业人员进行确诊。疫情确认疫情报告与确认

启动应急预案对疑似病例