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中国现代文学史1课程教学大纲
课程编号：
课程名称：中国现代文学史/TheHistoryofModernChinese
Literature
学时：48学时学分：3学分
适用专业：汉语言文学
开课学期：第一学期
开课部门：文学与新闻传播学院
先修课程：无
考核要求：闭卷或开卷考试（卷面成绩和平时成绩各占80％和20％）
使用教材及主要参考书：
教材：《中国现代文学史1917-2013》（上、下册），朱栋霖等主编，
高等教育出版社2014年；
《现代中国文学作品选评1918-2003》（A、B卷），乔以钢等
编，南开大学出版社2007年。
参考教材：《中国现代文学三十年》，钱理群等主编，北京大学出
版社2002年；
《中国现代文学史》，程光炜等主编，中国人民大学出
版社2011年。
一、课程的性质和任务
本课程适用于普通高校的中文系学生，是一门专业基础课，是作为一名合格的中文
系毕业生所必修的一门课程，通过学习它，使学生具备基本的文学史知识，并使他们具
备一定的文学鉴赏能力。
二、教学目的与要求
本课程的后续课是中国当代文学史，这两门课程联系紧密，共
同构成中国现当代文学史，因此在讲述本课程时，应适当的联系到
中国当代文学史，以便更好的梳理中国文学发展的脉络。
三、课程学时分配
章节主要内容学时
1引言中国现代文学的发生2
2第一章五四文学革命的兴起与发展3
3第二章20年代小说（一）11
4第三章20年代小说（二）8
5第四章20年代新诗（一）4
6第五章20年代新诗（二）4
7第六章20年代戏剧3
8第七章20年代散文3
9第八章30年代文学思潮3
10第九章30年代小说（一）4
11第十章30年代小说（二）3
四、教学中应注意的问题
教学中应考虑到学生的实际情况以作品分析为主，在教学中引导学生有意识阅读作家作
品并提高他们的鉴赏能力，同时注意整个文学史的脉络并与当代文学史的联系。
五、教学内容
引言中国文学现代化的发生
1．基本内容：第一节中国文学现代化的起点
第二节文学观念变革
第三节文学创作实绩
2．基本要求：掌握中国现代文学诞生的外部、内部原因。
3．教学重点难点：现代化与文学观念的变化（讨论）
4．教学要求：要求联系中国传统文学与西方现代文学并加以比较以便加深理论知识的理
解
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