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部编版八年级下册语文第12课《诗经二
首》课文原文、知识点及教案
精选教案/试卷/文档/模板/课件合集
1
部编版八年级下册语文第12课《诗经二首》课文原
文、知识点及教案
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部编版八年级下册语文第课《诗经二首》课文原文
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方，
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
[ji]
溯洄从之，道阻且跻。
[chi]
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
[si]
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
[zhi]
溯游从之，宛在水中沚。
关雎
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
2
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之
12
部编版八年级下册语文第课《诗经二首》知识点
【主题思想】
《关雎》写的是一一个青年男子对一个窈窕淑女的思念、追求的
过程，写他求之不得的痛苦和幻想中求而得之的喜悦，反映了古劳
动人民对美好爱情的向往与追求。
《蒹葭》通过对特定情境的描写和对想象、幻想情景的描述表,
现了主人公对远方的意中人强烈的思念之情及可望而不可即的苦恼。
【文章结构】
关雎：河边邂逅朝思暮想琴瑟友之--
一见钟情辗转反侧钟鼓乐之--
()()()
爱慕相思愿望
蒹葭：蒹葭苍苍所谓伊人宛在水中央--
蒹葭萋萋所谓伊人宛在水中抵--
蒹葭采采所谓伊人宛在水中沚--
【文学常识】
3
《诗经》本称《诗》，后来被家奉为经典，才称《诗经》。题目
“”“”;“”,“”
关雎中的关是拟声词，鸟鸣之声雎雎鸠，种水鸟。题目蒹葭
“”;“”
中的蒹指芦苇一类的植物霞指初生的芦苇。
“关关雎鸠，在河之洲，写水鸟雌雄和鸣，相呼相应，在那水中”
“”
的沙丘之上，像是恋人同唱着欢悦的情歌一样。关关，形容水鸟和
鸣，叠字象声同时声中见意，示雌雄相应，彼此相关雎鸠，水鸟，;
据说它们生有定偶而不相乱，偶常并游而不相狎。“”
开篇二句声情并茂它以悠扬、平正之音，为全诗的中和之美:“”
定下基调又以雎鸠和鸣起兴，所谓先言他物以引起所咏之词，为以;“”
下正面抒写爱情创造了和谐的气氛，象征意味既深且浓。接下去写窈“
”
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