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- 2024-03-03 发布于北京
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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
Unit2《Face》教案
——第二课时
教学目标
1.学习并掌握Touchyour…和Thisismy…。
2.通过复习进一步掌握五官名称。
教学重点
学习并掌握Touchyour…和Thisismy…。
教学难点
Touchyour…
Thisismy…
教学方法
游戏教学法
课前准备
师备:录音机、教学录音磁带。
生备:英语书
课时安排
1课时
教学过程
Review
1. 复习nose、ear、mouth、eye、face。
2. SingtheEnglishsong《Thisistheway》
Presentation
1.学习Thisismy…
教师指着自己的鼻子:What’sthis?
T:Thisismynose.
教师领读Thisismynose,要求学生边读边做动作。
然后以同样的方法重复face、mouthandear等。
游戏:教师说口令,学生边重复边指向相应的部位,看谁的反应快。
巩固识别阶段:教师将图片贴在黑板上,边贴边问:what’sThis?
2.学习新单词touch
老师发出指令,学生做动作,例如Touchyourmouth.
使用‘学乐师生’APP录像,收集学生典型成果,在‘授课’系统中展示。
Practice
完成课本A.听两遍,第一遍只是Lookandlisten.第二遍Looklistenandrepeat.
完成课本B通过游戏复习无关的名称。
使用‘学乐师生’APP拍照,分享给全班同学。.
总结
这节课复习了五官的名称,学习了句型Thisismy…和Touchyour…
作业
和爸爸妈妈一起做做B部分的游戏吧!
板书
Unit2Face
Lesson2
faceeyeearmouthnose
Thisismy…
Touchyour…
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