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龙马潭区2023-2024学年度上期七年级学业发展水平测试
数学
注意事项:
1.全卷共五个大题,25个小题;满分120分,考试时间为120分钟;
2.答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号;
3.考生作答时,必须将答案写在答题卡上相应的位置,在本试卷和草稿纸上答题无效,考试结束后,试题卷由学校收回并保管,答题卡交回.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.-2023的绝对值是().
A. B.2023 C. D.-2023
2.作为世界文化遗产的长城,其总长大约是6700000m,将6700000用科学记数法表示为().
A. B. C. D.
3.下列4个生产、生活现象中,可用“两点之间线段最短”来解释的是().
A.用两根钉子就可以把木条固定在墙上.
B.植树时,只要选出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线.
C.把弯曲的公路改直.
D.工人砌墙时,常在两个墙角的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线.
4.如图是由5个完全相同的小正方体堆成的物体,从前面看它得到的平面图形是().
A. B. C. D.
5.在-7,0,-5,3四个数中,最小的数是().
A.3 B.-5 C.0 D.-7
6.下列计算正确的是().
A. B.
C. D.
7.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,是《算经十书》之一.书中记载了这样一个题目:今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?其大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多少尺?设木长x尺,则可列方程为().
A. B.
C. D.
8.如果多项式的值为18,则多项式的值等于().
A.28 B.-28 C.32 D.-32
9.已知:与互为相反数,则().
A.-9 B.9 C.-6 D.6
10.如图,已知BC是圆柱底面的直径,AB是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点A、C嵌有一圈路径最短的金属丝,现将圆柱侧面沿AB剪开,所得的圆柱侧面展开图是().
A. B.
C. D.
11.一个角的补角是36°35,这个角是().
A.53°25 B.63°25 C.143°25 D.53°65
12.根据图中数字的排列规律,在第⑩个图中,的值是().
A.-512 B.-514 C.510 D.512
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.“早穿皮袄午穿纱”这句民谣形象地描绘了新疆奇妙的气温变化现象.乌鲁木齐五月的某天,最高气温17℃,最低气温-2℃,则当天的最大温差是______℃.
14.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么的大小为______.
15.若方程是关于x的一元一次方程,那么m的值是______.
16.我国著名数学家华罗庚说过“数缺形时少直观,形少数时难入微”,数形结合是解决数学问题的重要思想方法.例如,代数式的几何意义是数轴上x所对应的点与2所对应的点之间的距离:因为,所以的几何意义就是数轴上x所对应的点与-1所对应的点之间的距离.
请利用数轴,得出代数式的最小值是______.
三、计算题(本大题3个小题,每小题6分,共18分)
17.计算:(1) (2)
18.计算:
19.先化简,再求值:,其中,
四、解答题(本大题2个小题,每小题7分,共14分)
20.解方程:
21.解方程:.
五、解答题(本大题4个小题,每小题10分,共40分)
22.某校要将一块长为a米,宽为b米的长方形空地设计成花园,现有如下两种方案供选择.
方案一:如图22-1,在空地上横、竖各铺一条宽为3米的石子路,其余空地种植花草.
方案二:如图22-2,在长方形空地中留一个四分之一圆和一个半圆区域种植花草,其余空地铺筑成石子路.
(1)分别表示这两种方案中石子路(图中阴影部分)的面积(若结果中含有,则保留).
(2)若,,该校希望多种花草美化校园.请通过计算选择其中一种方案,使种植花草的空地面积更大并求出种植花草的空地面积是多少?(取3.14).
23.如图,已知线段AB的长为a,延长线段AB至点C,使
(1)求线段AC的长(用含a的代数式表示).
(2)取线段AC的中点D,若,求a的值.
24.泸州市居民生活用天然气阶梯收费标准如下表:
收费项目
收费标准(元/)
第一阶梯
每年每户用气量
2.15
第二阶梯
每年每户用气量,超过但不超过的部分
2.58
第三阶梯
每年每户用气量,超过的部分
3.23
小明家
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