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小学道德与法治统编教材三年级(下册)第三单元《我们的公共生活》
《爱心的传递者》学习任务单
【学习目标】
能通过回忆生活中爱心的故事,感受生活中不同的关爱,学习关爱他人的方法和智慧。
【课前预习任务】
请你回忆一下,在生活中,你得到过别人的关心、帮助吗?你关心、帮助过别人吗?你当时有何感受呢?
【课上学习任务】
事件内容
被拒绝的原因
正确的做法
嘿嘿,个子矮拿不着吧,我来帮你吧!多管闲事,
嘿嘿,个子矮拿不着吧,我来帮你吧!
多管闲事,我自己的事情自己能解决!
瞧你走路真费劲儿,我看着就难受,我去帮你买饭吧!不用你管,
瞧你走路真费劲儿,我看着就难受,我去帮你买饭吧!
不用你管,我自己能行!
请你分析一下,这两名同学想帮助别人为什么会被拒绝呢?正确的做法应该是怎样的呢?
【课后作业】
请你课后积极做个爱心传递者,并写下你的爱心传递记录吧。
我的感受:我做的事情:我的爱心传递记录
我的感受:
我做的事情:
我的爱心传递记录
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