幼儿园大班数学教学反思13篇.pdfVIP

幼儿园大班数学教学反思

幼儿园大班数学教学反思13篇

身为一名人民教师，课堂教学是重要的工作之一，对学到的教学

技巧，我们可以记录在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？下

面是小编整理的幼儿园大班数学教学反思，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班数学教学反思1

教学目标

1、能进行30以内的物群计数，说出总数

2、体验两个一数计算模式

3、能友好合作，耐心细致地用新的办法计数。

4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

5、发展目测力、判断力。

教学准备

活动道具：黑白棋子各1筐，空筐两个(自备)多用插板1个，已插

好的29个组块(如图)

教学过程

1、情境导入

师“派派麦麦带来了许多围棋子，你知道一筐有多少吗，怎样才

能知道呢?(数一数)“派派和麦麦想请你用一种新的方法数出有多少个

棋子，这种方法叫两个一数，你们知道两个一数是怎么数的吗?大家会

数了吗?”

2、演示规则教师：“请小朋友每人去找一个好朋友，两人合作

来做数数的游戏。(请一名幼儿配合，边说边演示下面的操作)，两人分

工，一个数白棋子，一个数黑棋子，一个数白棋