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小学四年级语文下册短文阅读训练(15篇)

一、阅读芳草地。

①照相的事,尽管过去了将近四十年,当时的情景还历历在目。

②那时我正读小学年级,课间息时,就听到有同学喊叫:“照相的来了!”大家

就一窝蜂地蹿出教室,看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布,布前支起了一架照相

机,机器上蒙着一块红表黑里的布。从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着。

③先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时师傅将脑袋钻到布罩里,

从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指,然后他就高高地举起一只手,手里攥着一个红色的

橡胶球,高呼一声:“往这里看,别眨眼,笑一笑!好!”橡胶球咕唧一声,照相完

毕,真是神奇极了,真是好看极了!我们围绕着照相师傅,都看迷了。

④这时我堂姐走到照相师傅面前,从口袋里摸出三角钱,说:“我要照相。”我堂姐

端端正正地站在照相机前,等待着照相师傅发号施。这时,好像是有人从后边推了一把

似的,我一个箭步蹿到照相机前,与堂姐站在一起。照相师傅的头从黑红布里钻出来,

说:“怎么了?”老师和同学们都呆呆地看着我,没人说话。我骄傲地对照相师傅说:

“我们是一家的!”照相师傅的头在黑红布里说:“往前看,笑一笑,好!”他的手捏了

一下橡胶球,咕唧一声,好了!

⑤这事至今让我感动。

1.请用简练的语言概括这篇短文的主要内容。

1/22

___________________________________________

2.第④段画“”的句子是____和___描写,表现了“我”____的心情。

3.细思考,选出下列对短文的批注采取的角度。

A解释字词句B品味语言C理解内容D分析写法

(1)文章开头点出文章的主要事,引起读者阅读的兴趣。(_______)

(2)“历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。(_______)

(3)第③段描写照相师傅照相的过程,具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好

奇和神秘。(______)

4.读了这篇短文你有什么样的感受?请作批注。

__________________________________________

5.这事为什么至今让“我”感动?

__________________________________________

二、阅读短文,完成下面各题。

小岛失踪之谜

2/22

①20世纪90年代第一个春天,一个自称地质学博士名叫哈斯顿·舒尔茨的人,在柏

林向记者们发表了一番惊人的讲话:“我已经掌握了大量的证据,证实外星人每年都从地

球上盗走15~20个位于南太平洋的小岛。”他还说:“这些被盗走的岛屿都是无人居住

的,有人居住的岛屿被盗也只是时间问题。”

②那么,为什么外星人要盗走小岛呢?舒尔茨认为,外星人要研究地球,他们肯定会

收集我们的土样。而盗走整个岛屿,不仅能够得到土样,而且还能得到更多的研究对象,

比如上千种小动物和微生物等。

③事情果真是这样的吗?澳大利亚的科学家经过多年周密的研究作出了科学的回答。

④南太平洋上有些小岛确实发生过神秘失踪的情况。不过,造成小岛失踪的并不是什

么外星人,而是一种巨大的星鱼。

⑤星鱼就是我们熟悉的海星,属于棘皮动物。它们通常有5个腕足,也有10个、

13个、16个、20个甚至45个的。

⑥生活在南太平洋中的巨大的星鱼,直径超过1米,样子就像一只大圆盘。它们的身

体四周长有16条攫取食物用的腕足,每条腕足上都布满了毒刺。当它们游动时,就像一

只旋转的盘子,因而被当地的人们戏称为“水中飞碟”。这种星鱼以珊瑚和珊瑚礁为口

粮,而且胃口极好,一条星鱼一昼夜能够吃掉2平方米面积的珊瑚

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