《幼儿园游戏》课程标准及考核标准.docxVIP

  • 10
  • 0
  • 约3.74千字
  • 约 12页
  • 2024-02-29 发布于湖北
  • 举报

《幼儿园游戏》课程标准及考核标准.docx

娄底潇湘职业学院

《幼儿园游戏》课程标准

课程基本信息:

课程名称:《幼儿园游戏》

课程代码课程类别:专业必修课

适用专业:幼儿健康与发展管理

学时:共36课时,理论课:18,实践课:18

建议开课学期:第四学期

课程标注基本结构

(一)课程概述

1.课程的基本理念:

游戏是幼儿的基本活动,了解幼儿园游戏活动的内涵与对幼儿发展的教育价值,能够有效地促进幼儿健康成长。游戏课程主要是能够让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。把握游戏与课程之间相辅相成的关系,合理进行教学与课程的设置,结合《指南》中对幼儿身心发展的内容来进行课程内容的学习。

课程性质和定位:

本课程是专业必修课,适用于幼儿健康与发展管理专业,该课程能够从游戏的不同学习中提高学生对游戏的掌握与学习,通过对不同类别的游戏进行设计与组织,对课程内容的学习来实施具体游戏。

先开课程及续接课程:

幼儿发展评估、学前教育学、学前儿童教育心理学

4.主要内容:游戏的选择与创编、游戏的设计、各类游戏的指导与组织等

(二)课程学习目标

1.知识目标:

(1)让学生掌握游戏的基本含义,了解幼儿游戏的基本理论,幼儿游戏的分类与发展;了解幼儿园游戏的环境与条件的创设;理解与掌握幼儿园游戏的分类与指导;

(2)了解角色游戏的意义和作用,角色的基本类型;

(3)掌握幼儿表演游戏的特点,幼儿游戏表演的类型,幼儿表演游戏内容的选择

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档