嘀哩嘀哩课件人音版音乐三年级下册.pptxVIP

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复习柯尔文手势

春天在哪里

三年级音乐（下）

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春天的消息

描述对春天的感受。

谈一谈：

××××××

引出节奏谱

×××××|×××××

叽喳喳叽喳嘀哩哩嘀哩

×××××|×××××

叽喳喳叽喳嘀哩哩嘀哩

多读

读哟！

歌曲欣赏

心随音乐动教师弹奏歌曲旋律

跟我来教师范唱歌曲第一段，

学生轻声唱第二段歌词。

集体力量跟唱一、二段歌词。

学生跟琴，把歌词唱一遍。

注意：

歌曲开始部分的演唱要轻巧，表现同学们对春天的好奇，空拍的地方要注意断开；第二段要唱得声音连贯并有起伏，表现出对春天的赞美之情，最后再以明快、喜悦的心情来演唱。

注意情感哟！

综合表演

表演角色

1、找两位同学为一组，用碰铃为大家打节奏；

2、找四位同学为一组，用纸杯拍打为大家打节奏；

3、找七位同学扮演种子，再找一人扮演蜜蜂。

分清角色哟！

音乐会大比拼

《春天在哪里》演唱表演

写一篇春天在哪里的小作文

或画一幅春天在哪里的彩色画。

《春天在哪里》

敬