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- 2024-03-03 发布于河南
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2023年漳州市龙文区书厅中学教师招聘考试和解析
一、单选题
1、在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头
脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段称为
()。
A、原型启发
B、原型定向
C、原型操作
D、原型内化
【答案】C
2、教育的本质属性是()。
A、阶段性
B、阶级性
C、培养人的社会活动
D、生产性
【答案】C
3、在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为
“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?()。
A、复杂性
B、师范性
C、创造性
D、主体性
【答案】C
4、新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。
A、人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B、人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
C、人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。
D、人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。
【答案】B
5、人朝什么方向发展,怎样发展,发展到什么程度,取决于()。
A、社会条件
B、社会
C、生产力发展水平
D、生产关系
【答案】A
6、计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的()。
A、组合策略
B、认知策略
C、精加工策略
D、资源管理策略
【答案】D
7、经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的
那个词,这属于()。
A、理性概括
B、感性概括
C、形象直观
D、言语直观
【答案】B
8、小敏原来很怕生人,上幼儿园后这种行为消失了。按加涅的学习
结果分类,在小敏身上发生了()
学习。
A、智慧技能
B、认知策略
C、态度
D、言语信息
【答案】C
9、探究训练中,教师的主要任务是()。
A、收集资料
B、选择问题情景
C、形成解释
D、组织实验
【答案】B
10、新一轮课程改革所遵循的主导理念是()。
A、科学、人文融合的理念
B、终身学习、教育的理念
C、以学生发展为本的理念
D、创新教育理念
【答案】C
11、以分班、分组为测验根本目的的是()。
A、安置性测验
B、形成性测验
C、成就测验
D、标准测验
【答案】A
12、教科书编写遵循的原则为()。
A、科学性、操作性、基础性、适用性
B、普遍性、思想性、基础性、适用性
C、科学性、思想性、基础性、适用性
D、科学性、思想性、强制性、适用性
【答案】C
13、短时记忆的容量()。
A、较大
B、没有限制
C、非常之小
D、为7土2个组块
【答案】D
14、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了()。
A、启发式教学
B、因材施教
C、循序渐进
D、教学相长
【答案】A
15、根据操作对象的不同可将操作技能分为()。
A、细微型与粗放型操作技能
B、连续型与断续型操作技能
C、闭合性与开放性操作技能
D、徒手型与器械型操作技能
【答案】D
16、我国正式颁布《义务教育法》的时间是()。
A、1957年
B、1982年
C、1986年
D、1990年
【答案】C
17、认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内
容都可以达到掌握的程度的是()。
A、程序教学
B、掌握学习
C、情境教学
D、计算机辅助教学
【答案】B
18、三结合的教育一般是指()。
A、学校、家庭、社会教育三结合
B、班主任、科任教师和家长教育三结合
C、校长、教师和家长教育三结合
D、家庭、环境和学校教育三结合
【答案】A
19、现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法
的教育家是()。
A、赞科夫
B、苏霍姆林斯基
C、皮亚杰
D、布鲁纳
【答案】D
20、教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。
A、教育理论
B、教育手段
C、教育思想
D、思想品质
【答案】A
21、健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有
一切,但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健
康应包括()。
A、躯体健康。
B、躯体健康和心理健康。
C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。
D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
【答案】D
22、先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认
识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。
这种解决问题的方法或策略是()。
A、爬山法
B、逆向工作法
C、手段—目的分析法
D、尝试错误法
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