《信号与系统》教学大纲.docVIP

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  • 2024-02-28 发布于上海
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《信号与系统》教学大纲

课程名称:信号与系统(SignalsandSystems)

课程编码:1501XK034 课程类别:工程基础-必修学 分:2.5分

总学时:40学时,其中,授课学时:40学时适用专业:自动化

先修课程:电路分析基础、高等数学、大学物理B

一、课程性质

本课程是自动化专业的工程基础课,具有很强的实践性和工程性。通过本课程学习,学生能够掌握信号与系统,以及频谱的基本概念和基本理论,使学生了解傅里叶级数、傅里叶斯变换和Z变换的性质和特点,具备对连续信号、连续LTI系统和离散LTI系统进行准确识别、表达、建模与分析的能力,并为自动控制原理及现代控制理论等课程的学习和应用打好基础。

二、课程目标

(一)育人目标

与工程人才的培养定位进行对接,重点聚焦到厚植工程师价值观和工程伦理道德上来;培养具有伦理意识、以造福人类和可持续发展为理念的现代工程师,培养学生在面对道德困境时,做出正确的判断和选择;结合工程实例,增加“代入感”树立主人翁意识,树立一种大局观,提高学生服务国家服务人民的社会责任感;领略中国智慧,激发学生的中国道路自信和行业领域发展信心。

注重鼓励学生在专业知识学习之余,养成勤锻炼、有情趣、爱劳动的生活取向,注重因地制宜,发挥高校自身的学科研究优势、社会网络资源、校史育人功能,最大限度创设条件,激活学生的创造活力,将学生培养成品德

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