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上海市复旦大学附中2022-2023学年高一上学期期中语文试
题
一、混合默写
1.课内外名句填空。
(1)__________,问苍茫大地,谁主沉浮?(《沁园春·长沙》)
(2)曾记否,到中流击水,__________。(《沁园春·长沙》)
(3)《梦游天姥吟留别》中描写谢灵运住宿地景象的一句是:__________。
(4)__________,栗深林兮惊层巅。(李白《梦游天姥吟留别》)
(5)《登高》中直接描述自我形貌的一句是:__________。
(6)__________,小乔初嫁了,雄姿英发。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(7)《邶风·静女》中姑娘藏起来,小伙子的反应是“__________”。
(8)《涉江采芙蓉》中,回望旧乡,只看见“__________”。
(9)__________,食野之苹。(曹操《短歌行》)
(10)__________,九月授衣。(《豳风·七月》)
二、填空题
2.根据平日积累填空。
(1)第一单元选入了昌耀的诗作《__________》。
(2)第一单元课文《百合花》的作者是__________。
(3)《哦,香雪》中,那个白白净净的年轻乘务员,被姑娘们私下里称为“__________”
凤娇对他特别有好感。
(4)《喜看稻菽千重浪》介绍了__________(人名)的事迹。
(5)钟扬因为努力收集几千万颗种子,致力于建立种子“宝库”,被称为“__________”。
(6)“误落尘网中”出自陶渊明的组诗《__________》。
(7)写《琵琶行》时,白居易被贬为__________。
(8)《诗经》现存305篇,分为__________、__________、__________三部分。
(9)“兴观群怨”是孔子对《诗经》功用的概括,其中“__________”主要是引起读者
的精神感动与奋发,“__________”是交际功能,可以借助《诗经》进行交流,甚至完
成外交任务。
(10)对于《邶风·新台》中“鸿则离之”一句中的“鸿”字,__________(人名)另辟蹊
径,在《诗新台鸿字说》中从语言发展的角度,提出应解释为“癞蛤蟆”,这一说法被
研究者广泛接受。
三、非选择类
3.写出下列加点词在句中的意思。
(1)采采芣苢,薄言掇之(《周南·芣苢》)
(2)越陌度阡,枉用相存(曹操《短歌行》)
(3)列缺霹雳(李白《梦游天姥吟留别》)
(4)无边落木萧萧下(杜甫《登高》)
(5)这次第(李清照《声声慢》)
(6)君子好逑(《周南·关雎》)
(7)其新孔嘉(《豳风·东山》)
(8)逝将去汝(《魏风·硕鼠》)
4.翻译下列句子。
(1)天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。(李白《梦游天姥吟留别》)
(2)感我此言良久立,却坐促弦弦转急。(白居易《琵琶行并序》)
(3)女执懿筐,遵彼微行,爰求柔桑。(《豳风·七月》)
四、实用类文本阅读
阅读下文,完成下面小题。
中小学青少年劳动状况调研报告
王玉香等
马克思认为,劳动是人之为人的本质,是人得以存在与发展的根本,是人的创造性得
以呈现、自我价值得以实现的根本性途径。但近年来,青少年中出现了“不珍惜劳动
成果、不想劳动、不会劳动”的现象,导致“勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神式
微”。社会上有部分人存在鄙视劳动、崇尚暴富甚至厌恶劳动的错误观念,对青少年
正确价值观的树立和身心健康发展产生了不利影响。
一、青少年劳动状况调查问卷样本特征
本次调研受访的男生占41.6%,女生占58.4%。中小学受访群体涵盖小学、初中、
高中3个学段,以小学和初中学生样本为主。
1.父母的受教育程度:中小学生样本,其父母的受教育水平主要集中于初中及以下,
约为54.62%。
2.家庭收入水平:中小学生样本中家庭收入水平在当地处于较低水平的为11.17%,
比较高水平的家庭比例要高出4.57%。
3.家庭子女数量:受访群体中,中小学生样本家庭二孩为65.74%,三孩及以上为
13.6%。
二、中小学生劳动状况及影响因素分析
对于中小学生而言,可以接触的劳动类型主要有家务劳动、校内劳动、社会服务(公
益)劳动。因此,调查主要聚焦他们参与这几种劳动的情况。
1.中小学生的劳动状况不容乐观。
(1)家庭劳动时间不足,劳动类型受限。
教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》明确指出,中小学每周课外活
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