北师大版二年级英语下册《迷人的夏天》教学设计.docxVIP

北师大版二年级英语下册《迷人的夏天》教学设计

一、教学目标

1.通过本课的教学，使学生能够掌握以下词汇：summer,beach,sandcastle,swimming,icecream。

2.培养学生用简单句表达关于夏天活动的能力。

3.培养学生的听说能力，能理解和运用本课所学的日常用语。

二、教学重点

1.掌握本课所学的词汇和句型。

2.培养学生的听说能力。

三、教学准备

1.北师大版二年级英语下册教材《迷人的夏天》。

2.PPT课件。

3.实物图片和道具。

四、教学过程

1.Warmingup

-利用图片和实物展示海滩、堆沙堡、游泳、吃冰淇淋等夏天活动，引发学生对夏天的兴趣。

-听歌曲《SummerFun》，学生欣赏并随着音乐做动作。

2.Presentation

-分别展示词汇图片，并教授词汇的发音和意义。

-利用图片演示句子结构，让学生理解句子的意思。

-教授重点句型：Ilikeswimming.Icanbuildasandcastle.

3.Practice

-学生跟读词汇并完成相关练习。

-利用图片进行问答练习，帮助学生熟练掌握句子结构。

-分组进行角色扮演，模拟在海滩上玩耍的情景。

4.Production

-学生根据自己的喜好和熟悉的夏天活动，制作海报。

-学生用英语向同伴展示自己的海报，并介