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文言文二则(二)逐字稿
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亲爱的同学们,大家好,今天由我和大家同上一堂课,我们学习的内容是统编版语文六年级下册第五单元,打开单元提示这一页,我们会发现人文主题科学精神科学。发现的机遇总是等着好奇而又爱思考的人。同时提示我们要关注语文要素,体会文章是怎样用具体示例说明观点的。习作要求是展开想象,写科幻故事。在学习之前,同学们已经预学了整个单元。瞧,这位同学还把他的学习结果填写进了表格,来听听他的收获吧。
01:00
第五单元中选入了四篇课文,前三篇精读课文都是在用具体的故事或事例来写人们的好奇和思考。阅读课文则是写对未来科技展开的奇特想象,
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