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- 2024-03-04 发布于天津
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《正比例的意义》导学单
【预习案】:仔细观察例1表格中数据,根据研究正比例意义的方法,完成下列各题。
例1:一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表。
时间/时
1
2
3
4
5
6
…
路程/千米
80
160
240
320
400
480
…
观察例1的表格,表中有()和()两种量。行驶的()随着时间的变化而(),行驶的时间越长,对应的路程就越(),反之,行驶的时间越少,对应的路程就()。时间和路程是相关联的量。相应的路程与时间的比分别是:80:1=80,160:2=(),():()=(),……比值都是(),比值表示(),表示这辆汽车的()。用式子表示上面三种量之间的关系:():()=()()
【学案一】
通过以上学习,我发现()和()是两种相关联的量,时间变化,路程也随着(),路程和相对应时间的比的()总是一定(也就是速度一定)时,行驶的()和()成正比例关系,行驶的()和()是成正比例的量。
根据以上的规律我发现:两种()的量,一种量变化,另一种量(),如果这两种量中()两个数的()一定,这两种量就叫做成正比例的量
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