幼儿园美术课件 5-6岁 《小海龟》教案.pptxVIP

《小海龟》;海龟是海龟科、海龟属动物。头背具对称大鳞，前额鳞一对。上颌平出，下颌略向上钩曲，颚缘有锯齿状缺刻。吻部短圆，上颚前端不成钩曲。海龟生活于亚热带近海上层，终身生活于海洋中。大多数海龟居住在沿岸的浅滩水域，有些种类的海龟冬季居住在食物丰富的水域，到了季产卵季节会作一次长途迁徙。食性很杂，以鱼类、头足纲动物、甲壳动物、软体动物以及海藻等为食。主要分布于太平洋、大西洋及印度洋中的温暖海域。;认知目标：了解海龟的基本特征以及对各种空间关系的辨析能力。通过运用不同的绘画工具和材料，创造出不同的作品。

技法目标：采用拼贴的技法，引导小朋友对空间的认识，增加画面的层次感与丰富度，锻炼了小朋友的动手能力，让小朋友在动手的过程中发挥想象力与创造力。情感目标：培养小朋友对绘画的兴趣，能在绘画过程中充分的发挥想象力和创造力。

创造目标：绘画过程中使用拼贴，锻炼了小朋友的观察能力，提高了小朋友的审美。并能依据所观测到的现象大胆地在同伴之间沟通;小朋友们，今天给大家讲一个小海龟历险的绘本故事。大家说一说在故事中你听到了什么小动物呢？他们是怎么活动的呢？他们那个大大的壳上有什么花纹？今天就让我们一起来画一画小海龟的故事吧！;01

环境造景：用铅笔在纸上大致的确定海浪的波纹，用简单的线条和形状概括即可，不必画出细节。要注意大小比例颜色构图，注意遮挡关系，按照穿插的表现用撕贴的方式将海浪撕贴在素描纸背景纸上。注意撕贴过程中，保留边缘不均匀的凹凸感，通过彩色卡纸浪花的堆叠，产生特有的肌理效果，模拟海浪真实的肌理质感，在绘画的过程中增加乐趣，激发小朋友绘画学习的兴趣。;02

勾勒海龟外形：用铅笔在纸上大致的勾勒主体物海龟各个组成部分，用简单的线条和形状概括即可，海龟的脖子四肢可以略长点因为外侧龟壳会遮挡住部分部位。;03

上色、撕贴海龟主体物：将主体物海龟进行局部细节增加，部分身体结构进行上色并撕下来贴在画面合适位置，注意粘贴时注意前后穿插，在撕扯时，注意保留边缘不均匀的凹凸感，特别是龟壳的??体形状，四肢注意撕扯的准确性。;04

塑造龟壳：龟壳的花纹用撕贴堆叠的形式，塑造龟壳的造型时可以使用孩子自己喜欢的颜色。用自己喜欢的卡纸撕贴成龟壳的纹理粘贴在黑色卡纸上，用蜡笔刮蹭出龟壳的纹理。;05

撕、贴环境物：增加勾勒小动物：用不同的彩色卡纸用勾线笔画出一些小动物。用点、线、面基本的美术语言装饰小动物，可以将小动物画的小一些，精致一点，在视觉上的黑白灰效果强于网，形成一个疏密、黑白的对比，增强画面效果。将勾勒的贝壳海螺等物体进行撕贴在主体物海龟的周围，注意前后透视关系。上色完成之后用剪刀剪贴在画面上。注意小朋友在使用剪刀时，小心不要弄伤自己哦。;06

调整画面：根据画面效果需要，用蜡笔增加背景肌理使得画面的丰富。蘸取白色颜料，并用敲撒的方式，将颜料以点的形式撒在画面中，让画面颜色层次更丰富，营造画面的氛围效果。