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教学科工作计划4篇

教学科工作计划4篇

教学科工作计划1

九年级下册数学教学时间紧，教学任务重。既要完成九年级

下册的新授内容，又要完成整个初中阶段的数学复习，因此在开

学时就一定要认真做好教学计划，合理安排每个教学任务的时间，

才能在有限的时间内提高新授教学和复习教学的效果。

一、学情分析

经过前面三个学期的数学教学，本班学生的数学基础和学习

态度已经明晰可见。通过上个学期多次摸底测试及期末检测发现，

本班最大的特点是成绩都一般般。虽然涌现了一批学习刻苦，但

后进学生因数学成绩十分低下，厌学情绪非常严重，基本放弃对

数学的学习了。其次是大部分学生对前面所学的一些基础知识记

忆不清，掌握不牢。

二、指导思想

把握新课程改革下的中考命题方向，以课堂教学为中心，针

对近年来中考命题的变化和趋势进行研究，积极探索高效的复习

途径，夯实学生数学基础，提高学生做题解题的能力，和解答的

准确性，以期在中考中取得优异的数学成绩。并通过本学期的课

堂教学，完成九年级下册数学教学任务及整个初中阶段的数学复

习教学。

三、教学目标

态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探

索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学

价值观。知识与技能：理解二次函数的图像、性质与应用；理解

相似三角形、相似多边形的判定方法与性质，理解投影与视图在

生活中的应用。掌握锐角三角函数有关的计算方法。过程与方法：

通过探索、学习，使学生逐步学会正确合理地进行运算，逐步学

会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地

推理。

四、教材分析

第二十六章二次函数：本章主要是通过二次函数图像探究

二次函数性质，探讨二次函数与一元二次方程的关系，最终实现

二次函数的综合应用。本章教学重点是求二次函数解析式、二次

函数图像与性质及二者的实际应用。本章教学难点是运用二次函

数性质解决实际问题。

第二十七章相似：本章主要是通过探究相似图形尤其是相

似三角形的性质与判定。本章的教学重点是相似多边形的性质和

相似三角形的判定。本章的教学难点是相似多这形的性质的理解，

相似三角形的判定的理解。

第二十八章锐角三角函数：本章主要是探究直角三角形的

三边关系，三角函数的概念及特殊锐角的三角函数值。本章的教

学重点是理解各种三角函数的概念，掌握其对应的表达式，及特

殊锐角三角函数值。本章的教学难点是三角函数的概念。

第二十九章投影与视图：本章主要通过生活实例探索投影

与视图两个概念，讨论简单立体图形与其三视图之间的转化。本

章的重点理解立体图形各种视图的概念，会画简单立体图形的三

视图。本章教学难点是画简单立体图形的三视图。

五、方法措施

1、从学生实际情况出发，认真钻研教材教法，精心设置教

学情境和教学内容，做到层次分明，帮助学生理清思路，建立数

学严密的数学逻辑推理能力。

2、搞好单元测试工作，做好阅卷分析，发现问题及时纠正，

同时加大课后对学生的辅导力度。

3、向有经验的老教师学习，针对近年中考命题趋势，制定

详细而周密的复习计划，备好每一节复习课，力求全面而又突出

重点。

4、帮助学生建立良好的数学解题作答习惯，向学生传授必

要的作答技巧和适应中考的能力。

六、教学进度安排

周次主要内容教学目标

1~3第二十六章二次函数掌握二次函数的相关知识并能

应用于实际。

4~5第二十七章相似掌握相似的相关知识并能应用于实

际。

6~7第二十八章锐角三角函数掌握锐角三角函数的相关

知识并能应用于实际。

8~9第二十九章投影与视图掌握投影与视图的相关知识

并能用于解决一些现实问题。

10期中考试前复习查漏补缺、自我检查、期中检测。

11~18总复习、全面复习巩固初中阶段知识、综合训练、提

高综合运用知识解决问题的能力、中考、检测师生的教与学。

教学科工作计划2

一、指导思想

加强学科教育科研和常规管理，全面推进素质教育，深化学

科内部教学改革，以课标教材为研究对象，创新教育教学实践活

动，探索教育教学的新方法，努力完成教科所提出的各项工作目

标。

二、工作目标及主要内容

（一）加强学科常规管理，努力提高教学质量

1．进一步加强对各校英语教研组工作计划和落实