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- 2024-03-04 发布于湖北
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课时练
第8单元数学广角——数与形
1.数形结合是一种重要的数学思想,认真观察图形,然后完成下面的问题。
1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=()=()2
1+3+5+7+9=()2
1+3+5+7+9+…+(2n-1)=()2
2.计算下面各题。(可借助画图的方法思考)
(1)
(2)
(3)
3.
根据上面的图形与数的规律,求第8个数是多少。
4.
照这样的规律接着画下去,第5个图形中有多少个○?第8个图形呢?
5.
你能根据规律直接写一写吗?如果有困难,可以画图。
2+4+6+8=()×()
2+4+6+8+10+12+14=()×()
()=10×11
6.下图是用火柴棒拼成的图形。
请你根据上面图形与数的规律接着拼一拼,画一画,填一填。
如果不画,这样排列下去,第10个数是()。
参考答案
1.1645n
2.(1)(2)(3)
3.64
4.第5个图形:72-52=24
第8个图形:102-82=36
5.12233445782+4+6+8+10+12+14+16+18+20
6.
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