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模型介绍
模型介绍
初中几何,直角三角形具有举足轻重的地位,贯彻初中数学的始终,无论是一次函数、平行四边形、特殊平行四边形、反比例函数、二次函数、相似、圆,都离不开直角三角形。而在直角二角形中,345的三角形比含有30°的直角二角形的1::2以及含有45°的直角三角形的1:1:更加特殊更加重要。因为345不仅仅是自己特殊,更是可以在变化中隐藏更加特殊的变化(1:2:及1:3:),综合性非常大,深受压轴题的喜爱。现在带领大家领略一下,345的独特魅力`
【引入】
如图,在3×3的网格中标出了∠1和∠2,则∠1+∠2=
如图,在△ABC中,∠BAC=45°,AD是BC边上的高,BD=3,DC=2,AD的长为 .
第2题 第3题
A(0,6)B(3,0)在X轴上有一点P,若∠PAB=45°,则P点坐标为.
【“123”+“45”的来源】
此外,还可以得到
例题
例题精讲
【例1】.如图所示的网格是正方形网格,则∠PAB+∠PBA=()°(点A,B,P是网格交点).
A.30 B.45 C.60 D.75
?变式训练
【变式1-1】.如图,正方形ABCD的边长为6,点E、F分别在AB,AD上,若CE=3,且∠ECF=45°,则CF的长为()
A.2 B.3 C. D.
【变式1-2】.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为BC上一点,AB=5,BD=1,tanB=.
(1)求CD的长;
(2)求sinα的值.
【例2】.如图,在边长为6的正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,将△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABG.若DF=3,则BE的长为.
?变式训练
【变式2-1】.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在BC,CD上.若BE=2,∠EAF=45°,则DF的长是.
【变式2-2】.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+m(m≠0)分别交x轴,y轴于A,B两点,已知点C(3,0).点P为线段OB的中点,连接PA,PC,若∠CPA=45°,则m的值是.
1.如图,在矩形ABCD中BC=8,CD=6,将△ABE沿BE折叠,使点A恰好落在对角线BD上F处,则DE的长是()
A.3 B. C.5 D.
2.如图,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中点.将△ABG沿AG对折至△AFG,延长GF交DC于点E,则DE的长是()
A.2 B.2.5 C.3.5 D.4
3.如图,在矩形纸片ABCD中,点E、F分别在矩形的边AB、AD上,将矩形纸片沿CE、CF折叠,点B落在H处,点D落在G处,点C、H、G恰好在同一直线上,若AB=6,AD=4,BE=2,则DF的长是()
A.2 B. C. D.3
4.如图,在边长为3的正方形ABCD中,点E是边AB上的点,且BE=2AE,过点E作DE的垂线交正方形外角∠CBG的平分线于点F,交边BC于点M,连接DF交边BC于点N,则MN的长为()
A. B. C. D.1
5.如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A、B、O都在这些小正方形的顶点上,那么sin∠AOB的值为.
6.如图,等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,D为BC的中点.将△ABC折叠,使A点与点D重合.若EF为折痕,则sin∠BED的值为,的值为.
7.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A和点E(6,﹣2)都在反比例函数y=的图象上,如果∠AOE=45°,那么直线OA的表达式是.
8.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣1的图象分别交x、y轴于点A、B,将直线AB绕点B按顺时针方向旋转45°,交x轴于点C,则直线BC的函数表达式是.
9.如图,在正方形ABCD中,P是BC的中点,把△PAB沿着PA翻折得到△PAE,过C作CF⊥DE于F,若CF=2,则DF=.
10.如图,已知点A(2,3)和点B(0,2),点A在反比例函数y=的图象上,作射线AB,再将射线AB绕点A按逆时针方向旋转45°,交反比例函数图象于点C,则点C的坐标为.
11.如图,已知正方形ABCD的边长为,对角线AC、BD交于点O,点E在BC上,且CE=2BE,过B点作BF⊥AE于点F,连接OF,则线段OF的长度为.
12.如图,在正方形ABCD中,N是DC的中点,M是AD上异于D的点,且∠NMB=∠
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