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图书馆阅读反思总结(优秀9篇)

图书馆阅读反思总结篇1

一、日常工作完全按照管理标准进行运作。

我们图书室进取配合教育教学工作，宣传工作，向广大师生推荐介绍好书、

新书，在提高工作效率上作*、下功夫。一是勤整理，对归还的图书每一天及时

归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，

到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间，提高

效率，获得了师生们的好评和赞誉。

二、对全校师生全方位开放阅读，切实发挥教育教学第二课堂的作用。

热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生服务，

充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时，我们做到了百拿不厌，

百问不烦。我们每一天接待全校师生，尽管工作量大，任务重，由于我们充分

做好了准备，管理到位，职责心强，学生都高兴地来，满足地走。

三、利用业余时间认真学习业务知识，端正服务态度，上好阅览课。

我们边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践本事。在图书管理

中既注重管，又不忘理，认真探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，

我们进取对学生进行阅读指导。这些工作看似简单，做起来比较麻烦，但我们从

没有怨言，正因为我们不懈的努力，赢得了领导和师生的一向好评，图书馆真正

成为广大师生最愿意来的地方。

四、认真出色地完成了图书的剔旧换新的任务。

我们在不误学生阅读、教师借阅的情景下，加班加点，不怕苦，不怕累，发

挥连续作战的工作作风，昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。

对图书进行了剔旧换新，这是一项比较大的工作，工作比较苦累，可是我们带着

伤痛，工作起来没有一句怨言，真正做到了想为工作所想，急为工作所急。

五、及时高效地完成了报刊的征订工作。

在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每一天收发报刊，不管时间再晚，

工作再累，只要报刊到校，我们都准确无误地于当天分发到师生手中，并在放假

前开始回笼已借出的图书，安排假期前的师生借阅工作。

图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和

思想。所以，在今后工作中，我们要以满腔的热情更加努力地工作，始终如一地

遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，每

项工作都做到严、细、实，管理要有章有序，有始有终，使图书馆所有图书资

料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我们应有的贡

献。

图书馆阅读反思总结篇2

在新年将至、20--岁末之际，本人将过去一年思想、工作等方面总结如下：

一、加强政治学习，在思想和行动上与中央保持高度一致

按时参加每周三的馆政治理论学习，努力改造世界观，并在认真学习中查找

工作中的问题，不断进步。

二、配合图书馆年度发展计划，出色完成日常工作

20--年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”，我先后在流通部和技术

部任职。在新的岗位上，我重新梳理规章制度和岗位职责，恪尽职守，规范工作

流程和常规管理。

前半年，在流通部综合书库五，日均接待读者20余人次，其中，解答读者

咨询10余人次，外借图书30余册。另，上架新到和归还图书数百本，并针对性

地为读者推介相关书籍，积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

秋期至今，我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维

护和读者培训工作。本人，日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机

房使用知识，很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档，

为其提供便利。

三、积极参加图书馆、学校组织的活动，增强集体荣誉感

20--年，我积极参加馆内、校内的各项活动;如，全校教职工篮球赛、图书

馆阅读与健康宣传月等等，实现个人成就感，也进一步增强集体荣誉感。

我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动，我为计算机、新传等院系讲解图

书馆的使用，推介我馆资源，传授使用图书馆的技能，激起新生的学习欲望和热

情，收到很好效果。

四、继续学习、不断进步，以科研促进工作和服务

20--年，我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市--传承保护之研究》并结

项，圆满完成了个人科研工作，也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献

力量。

图书馆阅读反思总结篇3

新的假期马上又开始了，同学们也在忙着实习和找工作，我的专业是公司事

物管理，公司的日常生活都