中考 语文文学常识练习及答案(Word版).pdfVIP

一、中考语文专项练习：文学常识

1．下列文学文化常识说法不正确的一项是（）

A.《水浒》是我国第一部长篇章回体小说，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最

终失败的全过程，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

B.“一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联中，提到的“父子三词客”是苏洵、苏轼、

苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。

C.《我的叔叔于勒》是短篇小说，作者契诃夫，俄国作家，主要作品有短篇小说《羊脂

球》、《项链》，长篇小说《俊友》等。

D.《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》，是鲁迅先生针对当时有些人散布对抗

日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力这种错误论调，鼓舞民族自信心而写的。是

一篇富有战斗力的驳论文，语言尖锐犀利，带有讽刺意味。

【答案】C

【解析】【分析】C．《我的叔叔于勒》的作者是法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑。

故答案为：C

【点评】本题考查学生文学常识的把握。答题时应注意，文学常识所涵盖的内容非常多，

既有文学文化常识，也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类，还有对作品的品

读、分析等。要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，这样

就能轻松的将正确项与错误项区分开来；若有些知识出现遗忘或疏漏，那就要运用排除

法，以确定最终选项。

2．对下面这幅书法作品的赏析和评价，不恰当的一项是（）

A.开阔雄浑，朗健清逸，笔势舒敛有致。B.采用隶书字体，讲究“蚕头雁尾”“一波三

折”。

C.用字规范，笔笔交代清楚，笔势劲挺有力。D.采用行书字体，庄重大气中又不失灵动

气息。

【答案】B

【解析】【分析】B.有误。此字体为行书，朗健清逸，笔势劲挺有力，庄重大气中又不失

灵动，明显不符合“蚕头雁尾”“一波三折”的隶书的特点。

故答案为：B

【点评】本题考查书法作品的赏析，注意首先明确书法作品的字体，然后根据字体特点揣

摩选项正误。

3．请从下列选项中找出越剧的代表剧目。（）

A.《牡丹亭·游园》B.《霸王别姬》C.《梁山伯与祝英台》D.《牛郎

织女》

【答案】C

【解析】【分析】A.《牡丹亭·游园》是昆曲；B.《霸王别姬》是京剧；C.《梁山伯与祝英

台》是越剧；D.《牛郎织女》是黄梅戏。

故答案为：C

【点评】本题考查对戏曲剧种的把握。注意把握选项句中名称，找出越剧的代表剧目。

4．“诗词与书法研究小组”推送了书法作品《行路难（其一）》。下面是四位同学欣赏后的

回复，其中对该书法作品评价得当的一项是（）

A.字体为隶书，写得非常重大气，横画长而直画短，整体略微宽扁。

B.字体为楷书，在笔画的长与短、粗与细，以及体势的大与小、肥与瘦上有变化。

C.字体为草书，结构简省，笔画连绵，汪洋恣肆，狂乱中又不乏优美。

D.字体为行书，运笔自如，气势贯通，潇洒有致。

【答案】D

【解析】【分析】草书结构简省，笔画连绵。楷书形体方正，笔画平直。行书不像草书那

样潦草，也不像楷书那样端正，写起来很轻松。隶书书写效果略微宽扁，横画长而直画

短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。据此可知这幅作品应该为行书。

故答案为：D

【点评】本题考查书法的文学常识。平时学习时一定要结合有关书法作品掌握各种书体的

特点，答题时要据此进行分析。

5．下列说法错误的一项是（）

A.表，是古代向帝王陈情言事的一种文体。

B.诸葛亮写这篇表以议论为主，在议论中融以叙事和抒情，对刘禅晓之以理、动之以情，

最终达到劝谏的目的。

C.表中7次提到“陛下”，其作用是为向后主刘禅表示忠于汉室之情。

D.这篇表的主旨是使刘禅认识到诸葛亮的一片忠心，要听从他的意愿。

【答案】D

【解析】【分析】ABC说法正确。D主旨是为了劝诫广开言路、严明奖惩、亲贤远佞，以

振兴汉业为己任。

故答案为：D

【点评】此题考查对文言文的阅读理解能力。。首先理解语句本身的意思及写法特点，其

次还要从全篇着眼，句不离段，段不离篇。理解全篇的主旨感情，再判断语句的意思及写

法即可。

6．词，又称长短句。人们为了便于记忆和使用，所以给它们起了一些名字。这些名字就是

词牌名。阅读下面这首朱服的宋词，你认为最适合做这首词的词牌