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语文课堂如何实现精讲多练.pdfVIP

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  • 2024-03-05 发布于天津
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语文课堂如何实现精讲多练.pdf

    语文课堂如何实现精讲多练

    提高语文课堂效率是我们语文教师所面临的最大问题。几年来，

    我们语文教师一直在不断地进行摸索和研究。而我认为“精讲多练”

    在语文教育中不失为一种有效的教学途径。

    “精讲”就是教师在课堂教学中用最精炼的语言和尽可能少的时

    间，完成传授知识及学生练习过程中出现问题所需要的讲解。但绝不

    是少讲，而是废话假话不讲，大话套话不讲，要不遗余力地将真话实

    话讲透。“多练”，就是教师在课堂上传授完知识后，尽可能多让学生

    通过练习巩固知识，并形成技能。俗话说得好“不积跬步，无以至千

    里；不积小流，无以成江河”,所以课

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