我国中等职业教育身份危机研究的任务书.docxVIP

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我国中等职业教育身份危机研究的任务书

任务名称:我国中等职业教育身份危机研究

任务背景:我国中等职业教育在过去几年发展迅速,已经成为人才培养的重要途径之一。然而,该领域仍然存在身份危机问题,即学生毕业后就业难、薪酬低、社会地位低下等问题。这导致很多家长和学生对中等职业教育的信任度下降,难以吸引更多优秀的学生进入职业教育领域。因此,有必要深入研究该领域的身份危机问题,提出针对性的解决方案。

研究目标:本研究的主要目标是通过对中等职业教育的身份危机问题进行深入研究,探究其中的原因和特征,并提出具有可行性、针对性的解决方案,以提高该领域的社会地位和学生就业与发展的水平。

研究内容:

1.调查我国中等职业教育身份危机的现状及问题;

2.研究中等职业教育身份危机的主要原因;

3.分析中等职业教育身份危机的特征及其对学生就业的影响;

4.提出针对性的解决方案。

研究方法:

1.文献资料法:查阅相关文献资料,了解中等职业教育身份危机的现状和问题;

2.调查问卷法:通过编制问卷调查,了解中等职业教育身份危机的根本原因;

3.实地调研法:实地走访中等职业教育机构、师生及相关人士,深入了解中等职业教育身份危机的特征及对学生就业的影响;

4.专家访谈法:通过邀请专家学者的访谈,提出具有可行性的解决方案。

研究成果形式:本研究的成果将以报告形式发表,包括研究中的数据分析、实地调研和专家访谈的结果、解决方案等。同时,也可以结合研究成果,撰写相关的学术论文或发表文章,提升该领域研究的学术价值和社会影响力。

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