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垃圾分类的活动方案
垃圾分类的活动方案篇1
为深入贯彻党的十九大精神,推进资源全面节约和循环利
用,根据《关于开展苏州市中小学校生活垃圾分类工作专项督查
的通知》等文件的有关精神和要求,结合学校实际,特制订本实
施方案。
一、指导思想
以深入学习贯彻党的十九大精神为统领,将生活垃圾分类管
理工作作为贯彻落实节约资源和保护环境基本国策的实际行动,
牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享
的发展理念,切实增强做好生活垃圾分类工作的紧迫感、责任感
和使命感,有序开展生活垃圾分类投放收集贮存工作,着力提高
师生的生活垃圾分类和资源环境意识,倡导简约适度、绿色低碳
的生活方式,为实现“美丽中国”和“美丽校园”做出积极贡
献。
二、工作目标
学校通过多种形式全面开展生活垃圾分类知识教育工作,规
范校内生活垃圾分类投放收集贮存工作,做好与社会生活垃圾分
类运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接,探索建立生活垃
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圾分类宣传教育工作长效机制和校内生活垃圾分类投放收集贮存
的管理体系。
根据实施计划,稳步开展生活垃圾分类工作,到20__年基
本实现校园生活垃圾分类知识的全面普及,师生具有较强的校园
生活垃圾分类意识,基本形成自觉进行生活垃圾分类收集和分类
投放的行为习惯。
三、组织领导
校园生活垃圾分类工作由总务处、学工处、系部负责实施。
组长:__
副组长:__
成员:__办公室主任:__
办公室设在后勤服务中心,负责组织、协调、监督检查垃圾
分类工作的开展,并及时汇总提出有关意见建议等,负责学校校
园生活垃圾分类工作实施方案拟定及日常具体工作。
四、责任分工
(一)___:负责制定生活垃圾分类工作实施方案,统一部
署相关工作,负责组织开展宣传动员,督导、推进垃圾分类工
作。
(二)__:负责协调全校各部门、单位做好校园生活垃圾分
类工作。
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(三)__:负责利用宣传橱窗、校园网站等宣传阵地,开展
丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动,努力营造全校师生
积极参与垃圾分类的浓厚氛围。
(四)___:负责对学生的宣传教育和学生自我监督,积极
开展垃圾分类学习和比赛活动。提高学生对垃圾分类收集工作的
知晓率、参与率,切实宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方
式,将垃圾分类行为纳入学生日常考核,引导减少垃圾产生和垃
圾分类行为的养成。
(五)__:大力培育生态文明实践学生社团或志愿者团队,
充分调动广大学生的积极性、主动性,开展形式多样、内容丰
富、效果显着的生活垃圾分类综合实践活动。
(六)__:负责做好校外人员的管理,禁止外来拾荒者进入
校园拾荒。
(七)__:负责学校各类实验室废弃物等有毒有害垃圾的回
收处理工作。负责校园内建筑垃圾清运。
(八)系部:负责本部门、单位所辖区域的垃圾分类工作开
展,加强对师生开展生活垃圾分类工作的推进和监管。
五、实施步骤
(一)第一阶段为准备、推广阶段(截止到20__—20__学
年第一学期末)
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1.明确管理责任。根据学校校园生活垃圾分类工作方案,明
确责任领导,纳入重点工作,细化管理职责,确保责任到人。
2.开展教育培训。加强生态文明教育和生活垃圾分类为主题
的宣传教育,宣传开展生活垃圾强制分类的意义,明确开展垃圾
分类工作的具体要求,强化党员干部的责任意识、担当意识、表
率意识,着力提高广大师生的生活垃圾分类和资源环境保护意
识,形成一个师生影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会
的良好氛围。组织开展面向不同层面的生活垃圾分类教育培训,
在全校师生中普及相关知识。
3.建立管理机制。制订生活垃圾分类有关工作的制度,逐步
将生活垃圾分类实施情况列为考核指标,分批成立学校垃圾分类
督导员、志愿者队伍,加强对学校生活垃圾分类实施情况的管理
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