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企业培训师三级理论知识模拟练习题（含参考答案）

一、单选题（共60题，每题1分，共60分）

1、职务描述编写是在（）的基础上进行的。

A、职务确定

B、人事考核

C、职务分析

D、绩效管理

正确答案：C

2、在评估培训效果时，（）更适用于调查面广、以封闭式问题为主的调

查。

A、观察联系法

B、问卷调查法

C、电话调查法

D、访谈对话法

正确答案：B

3、关于“岗位指南”这种培训材料的说法，正确的是（）。

A、岗位指南使包含许多复杂步骤的任务简单化

B、岗位指南必须像技术手册那样精确

C、岗位指南无法代替培训，它增加了培训成本

D、岗位指南就是岗位说明书

正确答案：A

4、培训课程开发内容开发一般按照（）。

A、What-Why-How-If

B、Why-What-If-How

C、Why-How-What-If

D、Why-What-How-If

正确答案：D

5、中小型企业宜采用的设备维修的组织形式为（）。

A、分区维修

B、集中维修

C、混合维修

D、部门维修

正确答案：B

6、培训教材按教材使用的媒体传输途径分，正确的是（）。

A、技能培训教材

B、视觉媒体教材

C、角色扮演教材

D、多媒体教材

正确答案：C

7、（）误差，是指测评者不是实事求是地对每个素质独立测评，而是依

据其是否具有相关性特点而进行逻辑上的推断。

A、逻辑效应

B、哈罗效应

C、对比效应

D、心理效应

正确答案：A

8、职业培训与学历教育有着根本的不同，它具有（）等特点。

A、为培训学员服务

B、突出技能训练

C、侧重职业资格证书

D、同生产岗位结合

正确答案：B

9、某些市场近、远期需求很大的产品，一般选择（）。

A、中批量生产战略

B、大批量生产战略

C、订货生产战略

D、单件小批生产战略

正确答案：B

10、咨询实施的首要步骤是（）。

A、开展咨询式培训

B、拟定实施计划

C、建立实施小组

D、开展前期宣传

正确答案：C

11、我国质量标准按层级分为（）。

A、国际标准、国家标准、地方标准、行业标准

B、国际标准、国家标准、行业标准、企业标准

C、国家标准、行业标准、地方标准、企业标准

D、国家标准、部门标准、行业标准、地方标准

正确答案：C

12、企业设置培训课程应体现的基本原则不包括（）。

A、应符合成年人的认知规律

B、应尽可能紧跟当前行业的发展趋势

C、应体现企业培训功能的基本目标

D、要符合企业和学员的需求

正确答案：C

13、调查活动中的统计和分析，一定要做到：（）

A、真实和方便

B、清晰和正确

C、真实和准确

D、模糊和完整

正确答案：C

14、岗位再设置的基本思路不包括（）。

A、工作内容扩大化

B、岗位轮换式

C、工作内容丰富化

D、岗位责任制

正确答案：D

15、对培训效果进行学习评估的具体方法不包括（）。

A、访谈法

B、笔试法

C、介绍法

D、演讲法

正确答案：A

16、培训的五大控制过程是细化分解培训需求、设计和策划培训、组织

和实施培训、评价培训效果和（）。

A、培训监视

B、培训应用

C、培训分析

D、培训反馈

正确答案：A

17、培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系不包括（）。

A、培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提

B、培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划

C、培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。

D、培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处

正确答案：A

18、实现质量目标的保证是（）。

A、质量策划

B、质量方针

C、质量管理

D、质量控制

正确答案：D

19、现代教育技术的应用大体上有以下四种模式：集体教学模式、个别

化教学模式、（）远程教学模式。

A、小组学习模式

B、协作教学模式

C、小组教学模式

D、协作学习模式

正确答案：A

20、以下属于现场教学制的是（）。

A、专业教学

B、师徒教学

C、模拟教学

D、仿真教学

正确答案：B

21、在某项教学活动的过程中，为使活动效果更好而不断进行的评价称

为（）。

A、形成性评价

B、定量性评价

C、总结性评价

D、阶断性评价

正确答案：A

22、企业成本管理状况分析的内容之一是（）。

A、企业总成本水平分

B、主要产品单位成率水平分析

C、各经营领域成本水平分析

D、成本方针分析

正确答案：D

23、我国企业管理咨询在（）从发达国家引进的。

A、20世纪90年代末

B、20世纪30年代

C、20世纪8