《信息管理专业导论》课程教学大纲 .pdfVIP

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信息管理专业导论

IntroductiontoSpecialtyofIMIS

一、课程基本信息

学时:16学时

学分:1学分

考核方式:考查;平时成绩30%+课程报告70%

中文简介:本课程是信息管理与信息系统专业学生学习的第一门与专业有关的

课程,主要是讲授信息管理学科相关的基本知识,基本概念,是信息管理学科知识

的总览。主要包括信息管理专业介绍;信息管理专业的课程体系;信息技术基础知

识;计算机硬件系统;计算机软件系统;计算机网络及其应用;计算机信息安全技

术;信息技术的发展现状和趋势;职业道德与择业等。

二、教学目的与要求

第一章绪论

了解信息管理与信息系统专业的概况;信息管理学科的定义和知识体系;信息

管理与信息系统专业毕业生的基本要求。

第二章信息技术的基础知识

通过本章的学习,学生应掌握数制及其转换;数据在计算机内部的表示形式;

理解逻辑代数基本知识;了解的工作原理,;理解程序设计以及算法与数据结构的

基础知识,为后续章节学习打基础。

第三章计算机硬件系统

通过本章的学习,要求学生掌握计算机系统的基本结构和工作原理;了解多

种输入输出设备及其功能。

第四章计算机软件系统

通过本章的学习,学生应能理解程序设计语言翻译系统的功能和基本概念;

理解操作系统的基本概念和功能;对几种常用的操作系统特别是Windows有一定的

了解并熟悉Windows的使用;了解并学会几种常用工具软件的使用;理解数据库系

统的基本概念和基本知识;初步掌握多媒体技术及其应用;了解软件工程的基本知

识。

第五章计算机网络及其应用

通过本章的学习,要求学生了解计算机网络通信的基础知识,计算机网络的

体系结构与使用方式,了解企业内部网与外联网,掌握并能应用Internet知识和

服务功能进行网上操作。

第六章计算机信息安全技术

通过本章学习,要求学生掌握目前计算机尤其是Internet所可能面临的安全

保密问题,了解各种保密技术、防御技术、审计与监控技术,计算机病毒及其防御

技术。

第七章信息技术的发展现状和趋势

了解信息技术在各领域的应用,明确从事计算机领域工作应具备的职业道德,

了解信息技术领域相关的政策法规,了解当前信息技术新技术。

三、教学方法与手段

本课程内容涉及到信息管理专业理论与应用的各个方面,是理论性课程。理论

课部分以史实、典型实例为教学主线,采取高级科普的深度定位和通俗语言来介绍

整个学科的概貌。该课程内容重在了解,不要求深入研究和探讨相关问题。教学采

取多媒体课堂教学、课外查询检索资料相结合的方式。本课程将充分体现“以学生

为主体、教师为主导”的教学指导原则。

四、教学内容及目标

学时

教学内容教学目标

分配

第一章绪论了解2

第二章信息技术的基础知识掌握2

第三章计算机硬件系统掌握2

第四章计算机软件系统掌握4

第五章计算机网络及其应用了解2

第六章计算机信息安全技术了解

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