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六年上册语文第六单元答案

六年上册语文第六单元答案

【篇一：六年级上册语文第六单元试卷(答案)】

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一、看拼音，写词语。(5分)

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二、在带点字正确的读音后画“√”。(4分)

三、把下面诗句补充完整。(8分)

1．随风潜入夜，。2．，两三点雨山前。

3．孤村落日残霞,。4．野径云俱黑,。

5．轻风扶细柳，____________________。6．洛阳城里见秋风，____________________。

7．故园东望路漫漫，____________________。8．明月松间照，____________________。

四、先解释词语，再写出诗句的意思。(9分)

1.昔我往矣，杨柳依依。

昔：依依：

诗意：

2.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

惊鹊：鸣蝉：

句意：

3.孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。

4．隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗？（改成陈述句）

5．通过读诗，使我增加了不少知识。（改病句）

________________________________________________________________

八、内容梳理（课文回放）。(30分)

1．《我们去看海》这首诗中“_______”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂，全诗的字里行间包含着作者__________的感情。

2．《爸爸的鼾声》这首儿童诗运用形象的比喻，他觉得爸爸的鼾声“就像__________”，爸爸的鼾声停了，他又觉得“__________”。全诗情趣盎然，充满了父子亲情。

3．《致老鼠》这首儿童诗中，把老鼠当作了__________，写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后，小诗人希望老鼠和__________交上朋友，表现了__________。

4．《给诗加“腰”》中苏小妹加的诗腰是“__________”和“_________”，他们加在诗句的中间，其实是诗眼，虽然仅用一字，却能出神入化。

5、在《春夜喜雨》一诗中，杜甫对“春夜雨”的本身特点作细致描写的诗句

是，；想象雨后清晨百花盛开的美景的诗句是，。

6．《白桦》是俄国著名诗人的诗。诗歌以为中心意象，

从不同角度描写它的美，白桦的，正是高尚人格的象征。全诗表达了诗人对和的之情。

等。

8.毛主席的《长征》中与《飞夺泸定桥》中讲的同一事件的诗句

是。

九、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。(8分)

1．冬天是“千里冰封，”的银色世界。冬天是“，万径人踪灭”的孤寂萧条。

2．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的“”来表达对家人的思

念。

3.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“”来表达对远别好

友的深情厚谊。

4．我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗

“”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

5．幸福是什么?

幸福就是陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，”的意外惊喜。幸福就是

陶渊明的“采菊东篱下，”的悠闲自得。幸福就是苏轼的“但愿人长久，”的美好祝愿。

十、理解感悟。(16分)不必说夏时的古老传说，不必说商代的甲骨铭文，光是那历史长河中的文学著作就已使我们骄傲良多。唐诗、宋词、元曲、明清小说??惟有诗歌是最亮的一颗星，是我心中那份执著的渴望，是我永远的追求。

我渴望诗中的春：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在__________的笔下幻化成千光万彩，这是春的灵感，春的恋歌，诗中的情，诗中的景，诗一样的春色。

我渴望诗中的夏：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在__________的笔下婀娜（）多．

姿，这是夏的生命，夏的灵魂，诗中的花红，诗中的绿叶，诗一样的夏日。

我渴望诗中的秋：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在__________的笔下深邃（）悠．

远，这是秋的写照，秋的眷恋，诗中的枫林，诗中的落叶，诗一样的秋色。

我渴望诗中的冬：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在__________的笔下漫天飞舞，这是冬的精灵，冬的舞者，诗中的寒风，诗中的雪花，诗一样的塞（）外雪天。．

诗是这历史尘埃（）中绽放的绝世之花，诗是华夏千年的不老传说，我渴望与诗为友，相．

依相伴，举杯共赏，一起吟咏四季之情，历史之故。

1．在括号内给加点的词语注音。(2分)

2．解释下面词语中加点字的含义。(2分)

骄傲良多：漫天飞舞：3．在文中的空线处填写诗人的名字。(4分)4．仿照画“——”句子造句。(3分)5．另外写出