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- 2024-03-05 发布于湖北
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语言应用研究
留学生预科阶段基础科技汉语教材的选材原则
□代睿
摘要:文章提出应为预科阶段的理工科留学生编写基础科技汉语教材,并结合学生的学习需求和科技汉语自身的特
点分析了编写基础科技汉语教材的现实基础。基于对现有的科技汉语教材的所选学科、课文内容、词汇、句式、语体风格
等方面的考察和分析,本文论述了编写基础科技汉语教材在选材上应遵循的三条原则:内容的基础性、语言的专业性、内
容基础性与语言专业性的统一,最终构建一套
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