《压强》全章复习与巩固（基础）巩固练习.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

【巩固练习】

一、选择

1.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。下图所示的事例中利用连通器原理的是()

A．只有①和②B．只有③和④C．只有①、③和④D．①、②、③和④

2.一般情况下，一位中学生每只脚与地面的接触面积为150～200cm2，那么他双脚站在水平地面上时，对地面的压强最接近于()

A．1.4×103PaB．1.4×104PaC．2.8×103PaD．2.8×104Pa

3.目前医院在体检抽血时普遍采用如图所示的真空采血管。使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时血液是()

A．靠自身重力流入试管B．被真空试管吸入试管

C．由血压压入试管D．通过吸气把血液压入试管

4.（2011北京）图中所示的四个实例中，为了增大压强的是（）

5.（多选）如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VA＜VB，高度hA＜hB，与地面的接触面积SA＞SB，对地面的压强pA=pB。下列判断正确的是（）

A.A的密度一定大于B的密度B.A的密度可能小于B的密度

C.A的质量一定大于B的质量D.A的质量可能等于B的质量

6.（2012株洲）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）

A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲=P乙D．条件不足，无法判断

7.两只完全相同的锥形瓶内装满某种液体，用塞子塞住瓶口，如图所示放置。么甲瓶底部和乙瓶塞受到液体的压强、压力相比（）

A．p甲＞p乙，F甲＞F乙B．p甲＜p乙，F甲=F乙

C．p甲=p乙，F甲=F乙D．p甲=p乙，F甲＞F乙

8.如图所示的实验不能说明大气压存在的是()

9.（2012泉州）如图所示，向漏斗吹气乒乓球被吸起．这个现象说明（）

A.空气的流速减小，压强增大B.空气的流速减小，压强减小

C.空气的流速增大，压强增大D.空气的流速增大，压强减小

10.如图所示的实验能（）

A.说明甲杯装的液体密度较乙杯的小B.测量出当地的大气压强数值

C.说明液体内部同一深度各个方向的压强关系D.说明此时甲杯液体中探头承受的压强较大

二、填空

11.（2012淮安）如图所示，塑料瓶中灌满水，用一张纸覆盖瓶口，压紧后倒置，瓶中的水和纸都不会下落，是因为的作用。若此时在瓶底用针扎一小孔，观察到的现象是。

12.宋朝著名文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为山上的泉水太冷，固有“万古冰雪之汁”造成之说，实际上，这是由于高山上________较低，导致水的沸点________的缘故。

13.注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大________；注射器能将药液吸入针管是利用了________的作用。

14.冬天北方的人们常用纸条糊窗缝，为了使纸条不易脱落，纸条应贴在窗的________侧；风沿着墙面吹过时，墙上开着窗口悬挂着的薄纱窗帘将飘向房________侧。(填“内”或“外”)

15.己知人体皮肤的表面积约1.5m2。那么，在1个标准大气压下1.5m2的面积上受到的大气压力为

N。人体并没有被压扁，是因为的缘故。（一个标准大气压p=1.0×105Pa）

三、实验探究

16.（2012烟台）小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。

（1）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是什么？

（2）图乙和图丙探究的问题是什么？

（3）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验结论。

17.在密闭的玻璃罩内做三种小实验：A弹簧测力计测重力；B覆杯实验证明大气压存在；C托里拆利实验；当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，观察到的现