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教案二十产品数据分析（实训）
课程名称电子商务数据分析概论授课对象21本电子商务
数据监控与数据分析报
授课内容学时4学时（180分钟）
告撰写
《电子商务数据分析概论》
授课地点智慧教室选用教材
高等教育出版社
教学内容
学情分析
学生通过理论课程的学习，基本掌握了数据监控的内容和数据分
知识基础
析报告的结构。
能力水平能够使用EXCEL制作组合图像，掌握基本的操作步骤
根据i博导教学平台数据显示，学生能完成基本的学习任务，制
行为特征作出要求的图表，但图表细节还需进一步美化，需要加强熟练程度。
教学目标
熟悉电子商务常用数据指标及其含义，熟悉数据监控的一般流
知识目标程，掌握数据监控报表制作的设计要素，了解数据分析报告的主要类
型及各类型的特点。
能够完成数据监控报表的制作及异常数据的鉴别与分析，能够设
能力目标
计数据分析框架，并完成数据分析报告的撰写。
具备良好的数据安全意识和较强的数据判断能力，能够严谨地完
素质目标成数据监控和异常数据鉴别和分析，具备较强的系统化思维，文字表
达能力及一定的审美意识，能够完成数据分析报告的撰写与美化。
教学重难点
数据监控报表结构、数据监控报表设计要素、数据分析报告结
教学重点
构
教学难点数据监控指标确定、异常指标鉴别与分析、数据分析报告撰写
通过案例讲解、小视频和教师演示的方式，让学生掌握本次课的
解决策略
重点难点。
教学策略（指导性、生成性）
鉴于学生已掌握一定的产品数据分析的理论知识，情景引入法、
教学方法问题导向法、案例分析法、小组讨论法等方式，营造学习氛围，让学
生多参与、多交流、多巩固。
教学准备
在教学中为了学生能更好的理解并掌握电子商务数据分析相关知
识点，教师借助i博导平台、钉钉、慕课MOOC平台、问卷星等资
源，在学习平台上提供学习视频进行课前预习，通过钉钉或微信等学
资源准备
习群组进行小组讨论式学习，归纳总结存疑知识点，线上预习调度学
生的求知欲和学习热情，课堂中解决重难点问题，既提升学生自主学
习能力和意识同时加深知识点的掌握。
课前可登录i博导平台进行观看相关学习资料及视频，熟悉课程相关
学生准备
内容。
教师：教材、教案、课件、教师工作手册（考勤、预习、笔记、作业
资料准备等考核评分记录）
学生：教材、笔记本等学习用具
教学流程
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