部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案 .pdf

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部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1.阅读

下文,回答问题。

老鼠买鱼

一天,鼠倾巢出动,跑到大街上要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”

“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地

笑了笑。

鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。鱼价一下子抬高了

几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的

抱在手上。

这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多

鱼干啥呀?”老鼠头领说:“笨蛋,________咱们不愁吃喝,________

有老猫在,咱们就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和

猫化敌为友了吗?哈哈……”说着,老鼠头领露出得意的笑容。小老鼠

仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟

着头儿干准没错。________老鼠把鱼买完了,________街上没有鱼卖。

猫只好自认晦气。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,

果真与鼠“化敌为友”了。

不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽

然赚了钱,却上了老鼠的当。”

(1)按要求写词语。

近义词:高兴——________反义词:平安——________

(2)在短文中的横线上填上合适的关联词。

①________咱们不愁吃喝,________有老猫在,咱们就过不了安稳

日子。

②________老鼠把鱼买完了,________街上没有鱼卖。

(3)该市最后鼠患成灾的原因是什么?

(4)这则寓言故事告诉我们()

A.老鼠买鱼送给猫。

B.猫非常懒惰,不捉老鼠。

C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的

丑陋现象。

【答案】(1)快乐;危险

(2)虽然;但是;因为;所以

(3)老鼠每天都给猫送鱼,猫非常高兴,与鼠“化敌为友”,不

再捉老鼠,最后该市鼠患成灾。

(4)C

【解析】【分析】(1)本题主要考查对近义词、反义词的辨析能

力。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,反义词,是指词汇意

义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的

近义词、反义词。答案合理即可,不唯一。

(2)考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种

关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①分句前后是

转折关系。故选“虽然……但是……”;②分句前后是因果关系。故选

“因为……所以……”

(3)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体

感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。

(4)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读文内容,

比较

判断。

故答案为:(1)快乐、危险(2)①虽然、但是;②因为、所以

(3)老鼠每天都给猫送鱼,猫非常高兴,与鼠“化敌为友”,不再捉

老鼠,最后该市鼠患成灾。(4)C

【点评】(1)主要测试学生对近义词、反义词的理解,理解了词

义,写出近义词、反义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。

(2)本题考查学生对关联词语的使用。理解句子,分清分句前后

之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。

(3)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能

力。

(4)此题考查学生对短文中心的掌握的能力。

2.阅读下文,回答问题。

县官坐了大堂,把惊堂木一拍,说:“给我打!”

衙役们打这面,枣核蹦到那面去,打那面,枣核蹦到这面来,怎

么也打不着。县官鼻子都气歪了,脸涨(zhàngzhǎng)得通红,嚷

(rāngrǎng)道:“多加几个人,多拿几条棍,给我狠狠地打!”

枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋

千。县官直喊:“快打!快打!”衙役一棍子打下去,没打着枣核,

却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起

来,跑上前去照顾县官,枣核大摇大摆地走了。

(1)给划线的多音字选择正确的读音。

涨________

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