人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》同步练习题带精品答案.pdf

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》同步

练习题

一.选择题

1.一个直角和一个锐角可以组成一个（）角。

A.锐角B.钝角C.直角

2.下面各组中，（）组的时针和分针所呈现的角一样大。

A.1时半和2时半B.8时半和3时半C.10

时半和2时半

3.下面四个角，不能用一副三角板准确画出来的角是（）。

A.15°B.80°C.105°D.150°

4.3时30分，时针和分针成（）。

A.直角B.钝角C.锐角D.平角

5.下列图形中，是线段的是（）。

A.B.C.

6.用5倍放大镜观看一个30°的角，看到的角的度数是（）。

A.30°B.150°C.180°

二.判断题

1.用一个10倍的放大镜来看一个30°的角，所看到的角是300°。（）

2.不用量角器，用一副三角板可以拼出105°的角。（）

3.角的两边越长，角就越大。（）

4.小于90度的角是锐角，大于90度的角一定是钝角。（）

5.用一副三角尺可以拼出110°的角。（）

6.过一点可以画无数条直线。（）

三.填空题

1.钟面上3时整，时针和分针组成（）角6时整，时针和分针组成

（）角。

2.数一数。

（1）有_____个角。

（2）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有

_____个角。

（3）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，

有_____个角。

（4）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，

有_____个角。

3.下午2时整时，钟面上时针与分针所成的较小角是（）度；下午3时

整时，钟面上时针与分针所成的较小角是（）度。

4.钟面上的时针从3时整到6时整，指针按（）方向旋转了（）

度。

5.在110°、70°、145°、90°、87°、92°、180°、175°、360°这些角

中，____________是锐角，____________是钝角，____________是直角，

____________是平角，____________是周角。

6.（）时整和（）时整，时针和分针成直角；（）时整，时针和

分针所成的角是平角。

四.作图题

1.给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。

2.小明放学有三条路可以回家，哪一条路最近，请你用数学语言说一说理由。

五.解答题

1.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测

量一下，看自己估计得准不准。

30°90°150°

2.下图中