2023年中考语文修辞手法(反问)专题练习(含答案) .pdf

2023年中考语文修辞手法（反问）专题练习（含答案）

一、单选题

1．下面是文物组同学在网上参观敦煌文物之后，对自己喜爱的一件展品所作的描述赏评，其中修辞

或成语使用不恰当的一项是（）

A．《伎乐图》是敦煌壁画中的代表性杰作，画中的天宫乐伎悠闲雍容，落落大方，手持琵琶翩翩

飞舞，当她使出“反弹琵琶”的绝技时，天国为之惊羡，时间不再流逝。

B．莫高窟第45窟的大势至菩萨塑像是理想和艺术创作的完美结晶，俊美中蕴含着女性的妩媚，

目光低垂，神情专注，仿佛正在侧耳聆听朝拜者的倾诉，实在是精妙绝伦。

C．敦煌佛爷庙唐墓出土的“胡人牵驼图”花砖在敦煌画像砖中最为著名，砖上浮雕构图细腻，线

条流畅，比例协调，生动地刻画出西域商人风尘仆仆奔波于丝路的情景。

D．敦煌竹简内容包罗万象，除了有对当时政治、经济、军事等方面情况的记录，还有对《九九

口诀》这本数学古籍的记载，谁能否认这些竹简在敦煌文物中没有独特价值？

2．下列句子修辞方法判断正确的一项是（）

A．“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”（比喻、排比)

B．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”（比喻、对偶）

C．“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”（设问）

D．“我了解像世界一样古老的河流，比人类血管中流动的血液更古老的河流。”（象征）

3．对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（）

山雀是顽皮的，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣

声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透；

而后，雨过天晴，在你阴翳的心版上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐

,?

而又有些淡淡的悒郁里不是么谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然

呢?……它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，它们跳跃像一群精灵轻移。为了欢

乐，它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?

A．选段中运用拟人的手法，用“撒野”、“呼朋唤友”、“吵闹”，形象地写出了山雀顽山雀们的皮

可爱的特点。

B．选段将山雀们的歌声比喻成“散乱地、急骤地、漫天撒来”的，把人“全身淋透”的“音乐雨”，生

动地写出了雨势大而急促的特点。

C．选段中运用“它们……像……”的排比、比喻，生动形象地写出了山雀们轻捷、活跃、美好的

生活情态。

D．选段最后运用反问，加强语气，强调了山雀们因为生长在“这片深山广林”才能快乐自由地歌

唱。

4．下列句子修辞方法的使用不恰当的一项是（）

A．在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那

种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。

B．等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像姹紫嫣红的花朵，微微露出点

粉色。

C．何大学问家每天招待老秀才三顿净米净面，外加一壶酒；这个局面，穷门小户怎能支撑得

住？

D．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

5．对下列句子使用的修辞判断错误的一项是（）

A．老头子狠狠地说：“为什么不能？”（反问）

B．多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。（比喻）

C．布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（拟人）

D．一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，﹣﹣就在这鸟儿勇敢的叫喊

声里，乌云听出了欢乐。（排比）

6．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A．你怎的连半个秀才也捞不到呢？

B．我想，讨饭一样的人，也配考我么？

C．多乎哉？不多也。

D．要不是偷，怎么会打断腿？

7．下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（