备考2024届高考生物一轮复习讲义第五章基因的传递规律微专题4基因分离定律的特例分析题型5　表型模拟现象.docxVIP

题型5表型模拟现象

1.概念

生物体受环境影响，导致其表型与基因型不符合的现象，叫表型模拟，即生物的表型由基因型和环境共同决定。

2.实例

果蝇长翅（V）和残翅（v）的遗传受温度的影响，其表型、基因型与环境的关系如表所示：

温度

表型

基因型

25℃（正常温度）

35℃

VV、Vv

长翅

残翅

vv

残翅

3.常考题型：设计实验判断隐性个体是“aa”的纯合子，还是“Aa”的表型模拟。

11.某动物毛色的黑色与白色是一对相对性状，控制该性状的一对等位基因用W、w表示。黑色为显性性状，白色为隐性性状。如图表示两种交配方案，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色表现如图所示，下列分析错误的是（C）

A.动物C与动物D的表型不同，基因型相同

B.动物C与动物R交配得到子代，若子代在－15℃环境中成长，表型最可能的比例是1：1

C.动物C与动物R交配得到子代，若子代在30℃环境中成长，表型最可能的比例是1：1

D.该动物的表型是基因型与环境共同作用的结果

解析动物A和动物B均为纯合子，基因型分别为WW、ww，所以动物C和动物D的基因型均为Ww，该基因型的动物在－15℃环境中成长时毛色表现为黑色，在30℃环境中成长时毛色表现为白色，A正确。动物P和动物Q的基因型均为ww，所以动物R和动物S的基因型均为ww，该基因型的动物在－15℃和30℃环境中成长时毛色均表现为白色；动物C（Ww）与动物R（ww）交配所得子代的基因型及比例为Ww∶ww＝1∶1，若子代在－15℃环境中成长，则基因型为Ww的动物的表型为黑色，基因型为ww的动物的表型为白色，即表型比例是1：1，若子代在30℃环境中成长，则基因型为Ww和ww的动物的表型均为白色，B正确、C错误。综上分析可知，该动物的表型是基因型与环境共同作用的结果，D正确。

命题变式

[设问拓展型]在寒冷的自然环境中，黑色皮毛对该动物的生存更有好处，主要原因是黑色皮毛有利于吸收热量、保持体温。

12.[2024北京海淀区模拟]某种两性花的植物，可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代。在25℃的条件下，基因型为AA和Aa的植株都开红花，基因型为aa的植株开白花，但在30℃的条件下，各种基因型的植株均开白花。下列说法错误的是（B）

A.不同温度条件下相同基因型的植株花色不同说明环境能影响生物的性状

B.若要探究一开白花植株的基因型，最简单可行的方法是在25℃条件下进行杂交实验

C.在25℃的条件下生长的白花植株自交，产生的后代在25℃条件下生长不会出现红花植株

D.在30℃的条件下生长的白花植株自交，产生的后代在25℃条件下生长可能会出现红花植株

解析由题意可知，温度能影响植株的表型，说明环境能影响生物的性状，A正确；在25℃条件下，基因型所决定的表型能够真实地得到反映，而且该植物可以通过自花传粉，因此，要探究一开白花植株的基因型，最简单的方法是在25℃条件下进行自交，B错误；由题意可知，在25℃条件下生长的白花植株的基因型是aa，此种基因型的个体自交后代的基因型仍为aa，在25℃条件下生长开白花，后代中不会出现红花植株，C正确；由题意可知，在30℃条件下各种基因型的植株均开白花，所以在30℃条件下生长的白花植株自交，产生的后代的基因型可能为AA、Aa、aa，基因型为AA和Aa的植株在25℃条件下生长会开红花，D正确。