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四年级培优工作计划

四年级培优工作计划汇总7篇

四年级培优工作计划篇1

一、指导思想

新世纪呼唤新课改，当前，小学语文教学正处在一个大的变革之

中，作为教师，我们要努力探讨如何在语文教学中进行素质教育和培

养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。学生的智力发

展水平不一，要想大面积提高教学质量，全面创新语文课堂，就要切

实抓好班级的培养补差工作。

二、具体内容

1、补差内容：义务教育课程标准试验教科书四年级上册。分为基

础知识、基本技能、和口语交际等。

2、培优内容：包括朗读、背诵、口语交际、写话、听力这些方面。

三、培优补差对象和形式

对象：本级段优等生和后进生

形式：1、利用课堂时间相机辅导

2、利用第二课堂活动

3、老师、家长相配合

四、具体措施和时间安排

1、利用课堂时间相机辅导

在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性

的问题；对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进

生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当

少数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法